Relatorio Estagio

Após contar a história, conversar sobre o texto? Problematize questionando:

-Qual era o desejo da D. Baratinha?

-O que aconteceu para que ela acreditasse que poderia realizar o seu desejo?

-Quais os animais quiseram casar com ela e foram recusados?

-O que fez D. Baratinha recusar seus pretendentes?

-Porque ela não se casou?

-Vocês mudariam o final da história? (ouvir as várias sugestões)

Após contar a história, combinar de dramatizá-la no final da aula , com os alunos.

2º Momento: Hora da produção

Como toda festa (casamento) precisa de preparativos... conversar com os alunos que eles irão criar um anúncio sobre o casamento da Dona Baratinha.

Anúncio Produzir um anúncio(coletivo) avisando sobre o casamento da Dona Baratinha.

Escolher um aluno para fazer um cartaz com o anúncio para colocar no pátio.

3º Momento: Receita

Na festa da dona Baratinha vai ser servido um caldo de feijão ...então vamos ler a receita do caldo.

Ler a receita e registrar os ingredientes, no caderno.

4º Momento: Lista de convidados:

Criar uma lista de convidados para a festa da dona baratinha(Geralmente eles irão escolher entre os colegas da turma).

5ºMomento: Teatro da Dona Baratinha

Realizar o teatro /dramatização da Dona Baratinha cantando....

Música: Dona Baratinha

Eliana

Era uma vez

uma baratinha

Que queria que queria se casar

saiu voando procurando um barato

mas o barato tá difícil de achar chá chá chá cha chá

quem quer casar com a dona baratinha

que é bonitinha

e tá prontinha pra casar

também tem dinheiro na caixinha

e gosta muito de dançar o chá chá chá

Recursos Complementares:

Livro Com a história da Dona Baratinha; material impresso contendo a receita, Aparelho de som.

Avaliação: Acompanhar atentamente o envolvimento dos alunos no decorrer das atividades propostas, por meio da observação.

2º plano de aula

. E.M.E.F. “Amedeo Piccini”

Público alvo: ensino fundamental

Turma: 1ª serie

Duração da

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