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Teoria do Conhecimento

Por:   •  4/3/2016  •  Trabalho acadêmico  •  363 Palavras (2 Páginas)  •  120 Visualizações

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem:

Curso: Administração

Professor:

Nome do aluno:

Data: 05/08/15

Orientações:

* Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

* Entregue a atividade no prazo estipulado.

* Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

* Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1 (3,0 pontos)

Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade de aprendizagem “Teoria do conhecimento”, responda resumidamente:

a) Forneça um conceito para o termo “conhecimento”, ou seja, o que é conhecimento?

Conhecimento é a existência de uma relação entre dois polos, sujeito e objeto. É o ato pelo qual o sujeito se coloca no mundo e com ele estabelece uma ligação, e o mundo é o que torna possível o conhecimento.

b) Diferencie o conhecimento humano daquele pertencente a outras espécies de seres vivos.

A principal diferença entre o conhecimento humano e o de outras espécies, é que além de ter o comportamento instintivo como em todas as espécies de animais o ser humano tem também um comportamento reflexivo, que lhe permite pensar antes de agir instintivamente .

c) Explique pelo menos um aspecto que se relacione à importância do estudo da teoria do conhecimento para o estudante universitário.

É muito importante para um universitário estudar a teoria do conhecimento, pois isso lhe mostrara o que significa realmente conhecer algo, ele aprendera o que é realmente conhecer, e assim poderá ter um aprendizado mais claro sobre as coisas novas que virá a estudar.

oferecendo riscos aos dogmas cristãos, devido a isso a passagem do pensamento

clássico grego para o pensamento medieval foi marcada por uma controvertida ruptura que alterou o modo dos homens entenderem a realidade, os religiosos proibiram a investigação da natureza e a livre aplicação de conhecimento, o conhecimento científico ficou velado a poucos homens para que não fosse apresentada nenhuma contradição com as escrituras sagradas, foram proibidas as obras gregas, além de todas as obras cientificas sobre a natureza, tudo isso acabou por atravancar o avanço e o desenvolvimento do conhecimento humano. Isso permaneceu por toda a idade média até o Renascimento que foi uma revolução cultural onde voltou a ser especulado o conhecimento da natureza e o cientifico.

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