Atividade de comunicação e linguagem

CLARETIANO - CENTRO UNIVERSITÁRIO

EMERSON GOMES RODRIGUES

RA 1130665

ATIVIDADE DO 2º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA:

ATIVIDADE DE COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

Curso: Licenciatura em Educação Física – EaD

Disciplina: Comunicação e Linguagem

Tutor a Distância: Marcela da Fonseca Ferreira

POLO - Boa Vista-RR

2013

INTRODUÇÃO

Os meios de comunicação são instrumentos que nos auxiliam a receber ou transmitir informação. Dessa maneira, eles nos ajudam a nos comunicar um com o outro. Existem diversos meios de comunicação como, por exemplo, o telefone, a televisão, o rádio e o jornal. A Internet também nos possibilita comunicar-nos através de vários meios, como o chat, o blog e o fotoblog.

Cada meio permite que nos comuniquemos de uma maneira diferente com o outro. Por exemplo: a televisão permite que muitas pessoas vejam a mesma notícia, mas é através do telefone que conseguimos transmitir a notícia que escutamos para as outras pessoas.

ATIVIDADE

Bom conselho

Ouça um bom conselho

Que eu lhe dou de graça

Inútil dormir que a dor não passa

Espere sentado

Ou você se cansa

Está provado, quem espera nunca alcança

Venha, meu amigo

Deixe esse regaço

Brinque com meu fogo

Venha se queimar

Faça como eu digo

Faça como eu faço

Aja duas vezes antes de pensar

Corro atrás do tempo

Vim de não sei onde

Devagar é que não se vai longe

Eu semeio o vento

Na minha cidade

Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2011).

QUESTÕES

• EMISSOR: Emite uma mensagem para um receptor ou destinatário.

• RECEPTOR: É quem recebe a mensagem. Deve receber e compreender a ideia que se quer passar.

• CÓDIGO: É o conjunto de signos convencionais e sua sintaxe (por exemplo, a língua) utilizadas na representação da mensagem, que devem ser total ou parcialmente comuns ao emissor e ao receptor.

Qual a função da linguagem predominante no texto?

• A função de linguagem tem muito a ver com a intenção do texto. Se o trecho que você citou faz parte de um artigo ou de uma reportagem, por exemplo, sua função de linguagem predominante é a referencial (informação); se é um trecho de um conto ou romance, é a emotiva (opinião).

1. Função referencial: referente é o objeto ou situação de que a mensagem trata. A função referencial privilegia justamente o referente da mensagem, buscando transmitir informações objetivas sobre ele. Essa função predomina nos textos de caráter científico e é privilegiado nos textos jornalísticos.

2.

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