Educação Formal;

Modelos de educação Formal, Não formal e Informal.

Ao longo dos tempos a sociedade tem estado numa repleta mudança.

Tudo à nossa volta está em transformação. Não só a nível ambiental, a nível histórico, mas também no campo da educação.

Este é um assunto de elevada importância e o principal a ser tratado neste site.

A verdade é que a educação apresenta um fato importante nessa mudança e a mudança representa uma influência na educação das crianças.

Todas as formas de incentivar o ensino são importantes. O fato é que a aprendizagem ocorre sempre em qualquer lado. Tudo é aprendizagem, o que varia é o modelo pelo qual essa aprendizagem decorre.

Quais são os modelos de educação presentes no dia-a-dia das nossas crianças?

Os modelos dividem-se em três principais grupos:

• Educação Formal;

• Educação Não-formal;

• Educação Informal.

Educação Formal

Este é um modelo que é titulado pelo Ministério da Educação.

• Compreende o sistema educativo institucionalizado cronologicamente graduado e hierarquicamente estruturado – o sistema educativo português começa no pré-escolar, no entanto este não é obrigatório.

• Depende de uma diretriz educacional centralizada como currículo – não há currículo no pré-escolar, mas existem orientações curriculares (orientações – emissão de juízos de gosto).

Inclui principalmente instituições pré-escolares, até ao 12ºano e Universidades.

Educação Informal

Processo diluído circunstancial que se desenrola no decurso de encontros, leituras, e acontecimentos;

• Recebida no decurso do quotidiano pelos media, leituras, contatos com grupos sociais, atividades de tempos livres.

A não intencionalidade é sempre informal, mas nem toda a educação informal é não intencional (ex: educação familiar)

Educação Não formal

Este modelo abrange técnicas que operam na realidade educacional sem obedecerem a diretrizes tituladas pelo Ministério da Educação. Temos como exemplo o educador social

• Toda a atividade educacional organizada, sistemática, executada fora do quadro do sistema formal para oferecer tipo selecionado de ensino a determinados grupos da população.

Objetivo explícitos de formação ou de instrução, que não estão diretamente dirigidos à provisão de graus próprios do sistema educativo regular.

Pedagogia

Pelo Dicionário Porto Editores entende-se por Pedagogia: teoria da educação; arte da educação e do ensino; estudo dos ideais de educação, segundo uma determinada concepção de vida, e dos processos mais eficientes para concretizar esses ideais; profissão ou prática de ensinar,