Contrato Pedagógico

A teoria de Jean Piaget é denominada de epistemologia genética, pois como biólogo:

Estudou o desenvolvimento da inteligência, do nascimento à maturidade do ser humano, analisando a evolução do raciocínio.

Verificou a gênese social das funções psicológicas superiores e as relações entre pensamento e linguagem.

Analisou a natureza das relações entre o uso de instrumentos e o desenvolvimento da linguagem.

Verificou os aspectos biológicos exclusivamente do ser humano.

2) Segundo Piaget, são fatores do desenvolvimento cognitivo, descritos no comportamento, inteligência e conhecimento:

a ação sobre o objeto, a equilibração, o egocentrismo e os esquemas;

a adaptação, os estádios de desenvolvimento, a coordenação e a classificação.

a maturação, a acomodação, os estágios de desenvolvimento e a seriação;

3) O centro de trabalho de Piaget e de todos os seus estudos:

Foi o desenvolvimento do conhecimento.

Estudar a modificação do ambiente por meio de seu próprio comportamento e essa modificação que vai influenciar seu comportamento futuro.

Dedicou-se à origem cultural das funções psíquicas que se originam nas relações do indivíduo e se seu contexto cultural.

A inteligência está ligada ao desenvolvimento do ser humano. Ela determina como o ser humano constrói seu conhecimento. Esta afirmativa diz respeito à teoria de aprendizagem de:

Vygotsky;

Wallon;

Piaget;

Skinner.

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