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Licenciado Em Historia

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Por:   •  16/5/2014  •  1.281 Palavras (6 Páginas)  •  282 Visualizações

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Em entrevista concedia ao blog, a chefe do departamento de História da UPIS, professora Mercedes, explica um pouco a carreia do profissional licenciado em História. Segundo ela, licenciados na área encontram momento favorável no mercado de trabalho “uma vez que há em todo o Brasil carência de professores da Educação Básica, como pode ser constatado pelas contínuas ações de incentivo às licenciaturas que o Governo Federal tem realizado”.

Para atuar na área, de acordo com a professora, é importante que o estudante tenha afinidade com questões de atualidade, curiosidade e questionamento e que tenha paixão pela literatura de textos, livros, jornais e quaisquer outros materiais que proporcionem um bom arcabouço de conhecimentos gerais. A professora aborda ainda o que o profissional deve fazer para se destacar e em quais empresas ele pode atuar. Confira a entrevista completa!

O que faz um profissional formado em História?

A formação em um curso superior de História pode ser na modalidade de bacharelado ou de licenciatura. Na UPIS, o curso é licenciatura em História, assim o objetivo do curso é de formação de professores para atuar na Educação Básica (Ensino Fundamental e Ensino Médio), em escolas da rede pública ou particular.

Em quais áreas ele pode atuar?

Na legislação educacional brasileira, o diploma de licenciatura é o único que permite aos egressos do ensino superior atuar como professores. Por isso, se trata de um diploma diferenciado no mercado de trabalho. Além de atuar como docente, o licenciado em História ainda pode atuar nas áreas de gestão escolar em estabelecimentos de ensino, assumindo cargos de diretor ou de coordenador, e pode optar por atuar como docente na educação superior. Para isso, deve complementar sua formação em cursos de pós-graduação lato sensu (que a UPIS também oferece) ou optar por fazer mestrado e doutorado.

O que se espera desse profissional?

O licenciado em História deve desenvolver competências voltadas ao domínio do saber histórico, bem como desenvolver as habilidades de educador, ou seja, ser capaz de traduzir os conhecimentos específicos em linguagens e significados coerentes com o estudo de adolescentes, por meio de metodologias pedagógicas e tecnológicas que promovam a aprendizagem crítica, autônoma e teoricamente consistente. A complexidade da formação do licenciado em História também pode ser verificada pelo fato de que, além do embasamento teórico necessário e do domínio das técnicas pedagógicas, esta formação inclui ainda o aspecto da pesquisa e da investigação, garantida pela exigência da realização de um projeto de pesquisa e um trabalho de final de curso, de acordo com normas acadêmicas.

Existe um perfil ideal para escolher a profissão? Se sim, qual?

Como todas as áreas das Ciências Humanas, a escolha pela formação em licenciatura em História pressupõe um perfil de estudante que tenha afinidade com as questões da atualidade, curiosidade e questionamento, capacidade de compreender diferentes pontos de vista, tolerância e respeito ao que seja “diferente” ou “exótico”, além de ser imprescindível uma familiaridade e “paixão” pela leitura de textos, livros, jornais e quaisquer outros materiais que proporcionem um bom arcabouço de conhecimentos gerais. O cotidiano do estudante de licenciatura em História é constituído majoritariamente por leituras, reflexões, elaboração de resumos e resenhas, bem como pela análise de realidades atuais e do passado, o que exige esforço e capacidade de concentração. Trata-se, enfim, de uma verdadeira vocação.

Como está o mercado de trabalho para o profissional graduado na área?

O mercado de trabalho para portadores de diploma de licenciatura está em plena expansão, uma vez que há em todo o Brasil carência de professores da Educação Básica, como pode ser constatado pelas contínuas ações de incentivo às licenciaturas que o Governo Federal, por meio do MEC, tem realizado, como, por exemplo, as regras específicas do FIES e PROUNI para os cursos de licenciatura. Em Brasília, especificamente, também há um mercado de trabalho promissor ao licenciado em História, uma vez que a Secretaria de Educação do Distrito Federal realiza sistematicamente concursos para efetivar professores ou para professores substitutos, com um dos maiores salários do país para a categoria, e com boas condições de trabalho nas escolas (além das possibilidades de qualificação e continuidade de estudos). Além das vagas em escolas públicas, Brasília conta ainda com uma grande rede de estabelecimentos particulares.

Quais as empresas demandam mais graduados em História?

Por conta da especificidade da formação do licenciado em História, majoritariamente são as empresas educacionais que demandam estes profissionais.

Há espaço para o profissional atuar em órgãos públicos? Se sim, quais órgãos e para quais funções?

Há vários órgãos públicos – federais, estaduais, municipais e distritais – voltados à preservação do patrimônio histórico e ao resgate da memória local, e estes órgãos eventualmente realizam concursos ou processos seletivos especificamente voltados a portadores

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