Abraham Lincon

1) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista.

O tema tratado é a forma prolixa e indireta das peças apresentadas no julgamento, de acordo com o autor, causa dificuldade de entendimento para o publico leigo e demora na tomada de decisões dos magistrados.

1) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista.

O tema é a linguagem do Supremo Tribunal, pois é ressaltada nos seguintes trechos a seguir;

Ninguém esperaria encontrar tamanho talento (referindo a Abraham Lincoln) para a concisão no Supremo Tribunal Federal brasileiro, mas o contraste ressalta que falar muito não significa ter muito a dizer.

Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão prolixa continuam a prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda mais em julgamento momentoso como o do mensalão, chegam ao apogeu.

Para o autor a linguagem do Supremo Tribunal é excessivamente demasiada e complexa, pois é constatada nos seguintes trechos;

Nem mesmo certas vulgaridades, salpicadas por alguns dos advogados da defesa, alteraram a sensação do leigo de assistir a um espetáculo obscuro e bizantino.

Ainda assim, será necessária tamanha verbosidade, reflexo, aliás, da extensão interminável dos autos, a versão escrita de cada processo?

2) Leia os seguintes trechos retirados do editorial:

a) “Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.”

b) “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”

3) Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio? Cada um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio. Justifique bem sua resposta, a partir de sua leitura no material teórico e o do que ali apreendeu.

Os trechos para serem compreendidos necessitam do Conhecimento de Mundo e o Conhecimento Textual.

“Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.”

Esse primeiro trecho necessita do Conhecimento de Mundo para o leitor entende-lo, pois, precisa saber quem foi Abraham Lincoln, o que ele era e qual o seu papel na história.

b) “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”

Nesse segundo trecho necessita do Conhecimento Textual, pois, o leitor precisa ter um vasto vocabulário para entender certas palavras complexas como: morosidade, disseminasse, retórica e sucinta.