O ANALFABETISMO NO ESTADO DE ALAGOAS, UMA QUESTÃO SOCIAL.
Por: a_nicacio • 5/4/2015 • Monografia • 13.428 Palavras (54 Páginas) • 228 Visualizações
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MARILENE MARIA DA SILVA CALDAS
O ANALFABETISMO NO ESTADO DE ALAGOAS,
UMA QUESTÃO SOCIAL.
Trabalho de Conclusão de Curso aprovado, apresentado Á UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, no Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, com nota final igual a_______, conferida pela Banca Examinadora formada pelos professores:
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Prof. Orientador
Universidade Norte do Paraná
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Prof. Membro 2
Universidade Norte do Paraná
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Prof. Membro 3
Universidade Norte do Paraná
Maceió, ______de____________de 2014.
Dedico este trabalho a todos que mim ajudaram direta ou indiretamente na construção do mesmo e assim contribuíram com minha formação acadêmica.
AGRADECIMENTOS
Agradeço a DEUS pela conclusão deste curso, pois em todos os momentos pude sentir sua presença me confortando e me dando força a continuar, e a todos que de alguma forma contribuíram na construção e conclusão deste trabalho.
A minha mãe Jacira que é um exemplo de determinação, que esteve presente durante todo curso me ajudando nas tarefas domésticas, me sobrando assim tempo para os estudos.
Ao meu companheiro, amigo, e esposo Ailson, que foi um socorro nos momentos de internet sempre me auxiliando nos trabalhos. Aos meus filhos Hanna Priscila e Alexandre Basílio, pela compreensão da minha ausência em alguns momentos.
Aos professores e tutores da instituição UNOPAR, em especial a minha supervisora de campo Licya e minha orientadora acadêmica Juliana que com atenção, paciência e carinho tirou todas minhas dúvidas. O Meu muito Obrigado a todos por ter acreditado que eu seria capaz.
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CALDAS, Marilene Maria da Silva. O Analfabetismo no Estado de Alagoas, uma Questão Social. 2014. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Serviço Social) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Maceió, 2014.
RESUMO
O objetivo deste trabalho é a visualização do analfabetismo, mostrar a realidade no Estado de Alagoas, sendo uma das expressões da questão social que mais preocupam os profissionais que trabalham para garantir esse direito à população, de acordo com pesquisas realizadas pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - 2010), o Estado possui índices negativos na área de educação. O analfabetismo não pode ser considerado como uma doença e sim como um problema social que pode e deve ser combatido com uma educação de qualidade, dando oportunidades as pessoas de baixa renda, que por diversos motivos, tipo cansaço físico, desemprego, falta de escola próximas a sua moradia, são excluídas das salas de aulas, utilizando-se das políticas públicas existente em nosso país,...“ referindo-se a educação como um dos direitos sociais básicos, Identificar as principais esses profissionais tentam, garantir a população o que determina a nossa constituição no seu art. 6º "São direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho causas desse problema social, conhecer as questões sociais relacionadas ao analfabetismo, apontar as prioridades do Estado nos investimentos a Educação; utilizado-se de pesquisa bibliográfica, onde os resultados obtidos servirão como lastro para mostrar a realidade das ações do Estado e o que efetivamente está sendo feito para diminuir os números alarmantes de analfabetos do nosso Estado.
Palavras-chave: Analfabetismo. Políticas Públicas. Direitos Sociais. Educação. Estado.
CALDAS, Marilene Maria da Silva. The illiteracy in the State of Alagoas, one Social Issues 2014. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Serviço Social) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Maceió, 2014.
ABSTRACT
The objective of this work is the visualization of illiteracy, show the reality in the State of Alagoas, one of the expressions of the social issue of most concern to professionals who work to ensure that right to the population, according to research conducted by the IBGE (Brazilian Institute of Geography and Statistics - 2010), the State has negative indexes in education. Illiteracy cannot be considered as a disease but as a social problem that can and must be fought with a quality education , providing opportunities for low-income people , who for various reasons , physical fatigue type , unemployment, lack of nearby school your house , are excluded from classrooms , using the existing public policies in our country... " referring to education as a basic social rights , identify the main these professionals try to ensure that the population determines our constitution in its article . 6 " They are social rights to education, health , work causes of this social problem, knowing related to illiteracy social issues , pointing out the priorities of the state investments Education if used , bibliographic research , where the results obtained will serve as ballast to show the reality of government actions and what is actually being done to reduce the alarming numbers of illiterate people of our state.
Key-words: Illiteracy. Public Policy. Social Rights. Education. State.
LISTA DE GRÁFICOS
GRÁFICO 1 – Taxa de Analfabetismo..................................................................18
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 – Hierarquia das necessidades humanas....................................................19
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
ABNT | Associação Brasileira de Normas Técnicas |
UNOPAR | Universidade Norte do Paraná |
PARFOR | Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica |
EJA | Educação de Jovens e Adultos |
PNAD | Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios |
CRAS Centro de Referência de Assistência Social
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