Serviço Sociaç

Resposta questão A

1) Ficha social – Instrumento de registro do usuário, com a finalidade de acompanhar a evolução e transmitir informações;

2)Entrevistas – Técnica utilizada com a finalidade de colher informações sobre o usuário;

3) Acompanhamento social – Utilizado quando se percebe na entrevista a necessidade de se fazer vários encaminhamentos ;

4) Visitas domiciliares – Pratica investigativa com o objetivo de acompanhar as condições de moradia, saúde e dados socioeconômicos reunindo dados para emissão do parecer social;

5) Encaminhamentos – Documento formal, emitido de acordo com a necessidade do usuário, para a rede sócio assistencial ou para outras políticas;

6) Relatórios – documento de registro de informações.

Resposta questão B

Relação bastante fragmentada, pois tenho a teoria que é uma norma escrita, mais que não é legitimada. Quando parto para a pratica, não consigo caminhar, esbarrando em obstáculos que acabam por impedir a aplicação da teoria.

Resposta questão C

Exigências burocráticas; limites institucionais presentes nas condicionalidades dos programas de transferência de renda; aspectos políticos e ideológicos; falta de parceria das demais secretarias.estágio supervisionado na formação profissional do assistente social:

desvendando significados

Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira

Resumo: O artigo procura analisar o significado do estágio supervisionado no processo de formação profissional do assistente social, compreendido segundo as diretrizes curriculares do Serviço Social, como uma atividade curricular obrigatória, que se estabelece a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo de sua capacitação para o exercício profissional. Aponta a necessidade de compreender e problematizar o estágio supervisionado no ensino superior, vinculado aos princípios educacionais, identificando os papéis desempenhados pelos diferentes sujeitos no processo formativo do Serviço Social. Constata que efetivamente o estágio supervisionado é o lócus apropriado onde o aluno estagiário estabelece aproximações à realidade social, mediatizadas pela fundamentação teórico-metodológica do Serviço Social, desenvolvendo sua matriz de identidade profissional.

Palavras-chave: formação profissional; estágio supervisionado; sujeitos do processo de supervisão; identidade profissional.

A análise do estágio supervisionado em Serviço Social, deve ser alicerçada no processo de formação profissional, do qual ele é parte integrante, destacando aí seu significado e as questões que emergem de suas particularidades.

A formação profissional compreendida como educação continuada e não simplesmente como uma qualificação adquirida e acabada, durante o período de um determinado curso, necessita ser estudada contextualizando-se a realidade social, expressa pelos aspectos estruturais e conjunturais e pelo sistema educativo, que refletem