Visão Do Mundo

Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica por que cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera como realidade de modo diferente de outra (ROTHMANN; COOPER, 2009, extraído do Livro-Texto, p. 16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo.

No que diz respeito à visão de mundo, podemos afirmar que:

I. O tipo de educação e os valores familiares recebidos durante a formação afetam a visão de mundo da cada pessoa.

II. Existem visões de mundo diferentes, portanto, as diferentes visões podem ser classificadas como certas e erradas, boas ou ruins.

III. A visão de mundo funciona como um ponto de referência a partir do qual cada pessoa pode interpretar e dar significado à realidade que a cerca.

IV. Como a cultura regional influencia a todos, pode-se afirmar que pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas.

Estão corretas apenas as afirmações expressas em:

Escolher uma resposta.

a. II e III.

b. I e III.

c. II e IV.

d. I e II.

e. III e IV.

Question2

Notas: 1

Para responder esta questão, considere a frase, a seguir, que foi atribuída a Santo Agostinho (on-line):

“Dois homens olharam através das grades da prisão; um viu a lama, o outro, as estrelas.” (Fonte: http://pensador.uol.com.br/autor/santo_agostinho. Acesso em: 01/12/2013)

Qual das ideias, a seguir, traduz melhor o significado da frase?

Escolher uma resposta.

a. A maneira de perceber a realidade depende da visão de mundo de cada pessoa.

b. A visão de mundo holística pressupõe a complexidade das pessoas.

c. Uma visão de mundo linear considera que os fenômenos sociais são previsíveis.

d. Os valores éticos e espirituais fazem parte da visão de mundo das pessoas.

e. O ambiente onde se vive pode afetar a visão de mundo, positiva ou negativamente.

Question3

Notas: 1

Observe a charge, a seguir, obra do cartunista Duke, que satiriza as várias reivindicações dos manifestantes durante os protestos no Brasil, em junho de 2013.

Fonte: http://busca.uol.com.br/imagem/detalhes.html?q=protestos+charges&imgurl=http://imguol.com/c/noticias/2013/06/21/21jun2013. Acesso em: dez. 2014Question4

Notas: 1

Leia atentamente os textos a seguir:

Texto 1

A revolução tecnológica contribui na aproximação das pessoas, no autoconhecimento e no conhecimento do Planeta, por outro lado, poderá trazer riscos a humanidade (SOUZA, 2004, citado por OZAKI, 2011).

Texto 2

[...] os principais problemas referentes à ciência e tecnologia são a transição da pesquisa pura na direção da pesquisa aplicada, devido ao financiamento comercial; considerações éticas e o bem da sociedade; o uso da tecnologia para fins destrutivos; a perda de controle por parte dos seres humanos (RAICH; DOLAN, 2010, citados por OZAKI, 2011).

Analisando a função dos textos para a compreensão dos impactos do desenvolvimento da ciência e da tecnologia, é possível afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. O Texto 1 está correto e o Texto 2 está incorreto.

b. Os textos se complementam.

c. O Texto 1 não trata do mesmo fenômeno apresentado no Texto 2.

d. O Texto 1 se opõe ao Texto 2.

e. O Texto 1 está incorreto e o Texto 2 está correto.

Question5

Notas: 1

Leia com atenção:

Em recente relatório do Fórum Econômico Mundial foram apresentadas 10 projeções de cunho político, econômico e social de importantes membros do fórum sobre suas expectativas para 2014 sob um viés global e suas possíveis implicações