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Trabalho educacional e social destinado a fortalecer o potencial de proteção da família

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Por:   •  1/11/2014  •  Artigo  •  391 Palavras (2 Páginas)  •  238 Visualizações

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RELATÓRIO

O trabalho sócio educativo, direcionado para o fortalecimento da capacidade protetiva da família, atividade de formação promovida pelo núcleo de fortalecimento institucional da Fundação Criança de São Bernardo do Campo, tendo como facilitadoras as Educadoras Sociais Andréia Coutinho, Aneline Menezes Nicolau Sousa e a coordenadora do programa social Maria Lúcia de Lucena. A perspectiva de atendimento integral considera a família como alvo da intervenção, uma vez que são também partícipes no processo socioeducativo. A família, compreendida aqui a partir de todos os arranjos familiares na contemporaneidade, é fundamental na construção que se faz com o adolescente, visto que o meio familiar é, em geral, para onde o adolescente volta depois da internação e, portanto, carece também de intervenção. Logo na entrada do adolescente na unidade, a família é chamada a participar do projeto socioeducativo, visitando o adolescente regularmente, comparecendo às reuniões propostas. O profissional de Serviço Social vai procurar conhecer a dinâmica familiar, as necessidades, os recursos, utilizando-se para isso do estudo social, visita domiciliar e entrevista. A partir da particularidade de cada família, o profissional terá condições de desenvolver junto ao adolescente, estratégias para o fortalecimento de vínculos familiares e, caso seja necessário, realizará encaminhamentos da família à rede de serviços sociais dos municípios. No que diz respeito especificamente à rotina das unidades de internação, em geral o atendimento a família se dá por meio do acompanhamento nas visitas regulares da família ao adolescente, oportunidade em que o profissional busca esclarecer dúvidas da família no que se refere à situação processual do adolescente, o desenvolvimento do mesmo na medida de internação; por meio da mobilização da família para participação em reuniões na unidade, onde são discutidos interesses das famílias e mobilização para que a família acompanhe a rotina da instituição. O atendimento com vistas à geração de renda familiar, solução de conflitos, entre outros, é feito pela rede de serviços dos municípios, ficando a cargo do assistente social da unidade o encaminhamento da família a esses serviços. Mediante esses passos dados e participativos, o trabalho sócio educativo atinge um grau alto de êxito pois a dedicação e instrução de cada envolvido é de extrema importância e atuação coletiva.

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