Aula Tema 2 Direitos Humanos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Gestao Do Conhecimento Aula Tema 01
QUESTÃO 01: Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 08 Inovação E Sustentabilidade
Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes argumentos, utilizados no Capítulo 4 do Livro-texto de RSMA, são verdadeiros, EXCETO o que se expressa em: Escolher uma resposta. a. Cada geração recebe como herança os benefícios e limitações oriundas da geração anterior; por isso, é importante refletir que aquilo que a sociedade transforma hoje pode ser irreversível no futuro. b. Fazer o que é certo da forma correta contribui para o desenvolvimento sustentável, mas é necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2013 -
Passo 2: Discuta Com Os Membros Da Sua Consultoria (equipe Virtual) No fórum Como Serão Atendidas Cada Uma Das Cinco Condições Organizacionais Mencionadas Nesta Aula Tema Para A Geração De Conhecimento Novo Na Empresa Brasil Motores S.A. (condiçõe
Gestão do Conhecimento Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Com o mundo totalmente informatizado e as constantes mudanças dessas informações gerou a necessidade de um maior conhecimento. As questões relacionadas com a sustentabilidade, a intangibilidade, a complexidade, a dinâmica, a responsabilidade social e ambiental, esta sendo tratado com alta prioridade nas empresas. Com essas mudanças as empresas estão cada vez em busca de gestão do conhecimento, este profissional tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO-AULA TEMA 2
Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Atividade de Autodesenvolvimento Passo 1: Navegue pelo site da CEPAL, disponível em: <http://www.eclac.org/cgibin/getProd.asp?xml=/brasil/noticias/paginas/2/5562/5562.xml&xsl=/brasil/tpl/p18f.xsl&base=/brasil/tpl/top-bottom.xsl>. Acesso em: 12 Jul. 2012. Passo 2: Ainda no site, acesse o link Documentos do Escritório. Consulte o resumo de alguns textos sobre o Brasil, tratando de tecnologia, questões sociais, infra-estrutura, entre outros. Dica: Dê atenção aos seguintes textos: Inovação tecnológica na indústria brasileira no passado recente - uma resenha da literatura -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2013 -
AVA Direitos Humanos
Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza O Constitucionalismo, na visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 3 - Tecnicas De Gestão
Aula Tema 3 Question 1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é uma área específica do marketing Benchmarking é uma modalidade especial de aprendizado direcionada à revelação das melhores práticas executadas por uma determinada organização. Benchmarking é uma cópia, imitação do processo de outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos No Cotidiano Juridico
O PRINCÍPIO DA IGUALDADE NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 Um dos objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil é a redução das desigualdades sociais (art. 3º, II da CF/1988). A igualdade de todos prevista no caput do artigo 5º da Constituição nasce ao lado da obrigatoriedade da redução das desigualdades. Ou seja, não basta que o Estado se abstenha de discriminar, de tratar desigualmente, mas faz-se necessário que ele atue positivamente no sentido da redução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
AVA Aula Tema 07
A visão que temos do mundo é a forma na qual vemos no dia-a-dia, podemos dizer que as decisões que temos que tomar nas necessidades na nossa vida, são de fato, o mundo influenciando, de formas diversas, com suas grandes mudanças. O significado de visão do mundo está relacionado à perspectiva pela qual o indivíduo observa e analisa o mundo ao seu redor, extraindo suas opiniões e baseando seu modo de ação. Tendo em vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos
spécies de Regimes Democráticos: Democracia Direta, Semidireta e Indireta" O parágrafo único do art. 1.º da CF (Constituição Federal) reproduz o conceito de Rosseau de que a democracia é o governo do povo, pelo povo e para o povo, porque todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos diretamente. O art. 14 da CF explicita que no Brasil a soberania popular é exercida pelo sufrágio universal e pelo voto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 04
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É uma ferramenta de uso interno para autoavaliação do desempenho e acompanhamento das práticas de responsabilidade social corporativa. b. É o processo que direciona a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos. O Sufrágio e o Voto
diretamente. explicita que no Brasil a soberania popular é exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos (democracia indireta), e, nos termos da lei, mediante iniciativa popular, referendo e plebiscito, instrumentos da democracia direta (também denominada participativa). A esse exercício misto da soberania popular, eleição direta dos parlamentares e dos chefes do executivo – democracia indireta ou representativa - e iniciativa popular, plebiscito e referendo – democracia participativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema
DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Resumo Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas No momento atual, a preocupação de governos, sociedade civil e cidadãos deve visar a sustentabilidade. Para se compreender esse conceito, é necessário considerar o panorama mundial da sustentabilidade ambiental, partindo da importância dos ecossistemas para manutenção da qualidade de vida na Terra. Ecossistemas são sistemas ecológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos
Direitos humanos Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de direitos humanos tem a ideia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei. A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma que :[1] Cquote1.svg Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Resposta AULA TEMA 1- Desafios Para O Gestor Contemporâneo
Aula-tema 02: Gestão contemporânea da qualidade Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de crenças X b. padrão X c. conjunto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula-tema 02: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes Atividade
As leis punitivas e os abusos dos direitos humanos têm custado vidas, desperdiçado dinheiro e sufocado a resposta global à AIDS, segundo o relatório da Comissão Global sobre o HIV e o Direito . O documento mostra como os governos de todas as regiões do mundo desperdiçaram o potencial dos sistemas jurídicos na luta contra o HIV. O relatório da Comissão também conclui que as leis baseadas em evidências e nos direitos humanos fortalecem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos Na História E Atualidade
ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: : OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira atividade permite ao aluno uma percepção acerca do processo de constitucionalização dos Direitos Humanos nas diversas constituições do nosso pais, culminando com a consagração das diversas dimensões dos DDHH na Constituição Federal de 1988 em seus artigos 5º, 6º e 7º. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Proporcionar ao aluno uma visão temporal acerca da construção das diversas dimensões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula 2 Direito Civil II
Caso concreto 1 (CESPE TJ-CE 2012 adaptada) Marina comprometeu-se com Carla a entregar-lhe determinada quantia em dinheiro quando esta terminasse o curso superior. Ao perceber que Carla havia entregue a monografia de conclusão do curso, Marina entregou-lhe o valor prometido. Um mês depois, ela descobriu que Carla ainda não havia terminado o curso. Com base nessa situação hipotética, Marina poderia pedir a restituição do valor? Justifique sua resposta. R= Para Marina fazer jus à restituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Aula Tema 6
Iniciado em quinta, 18 abril 2013, 19:46 Completado em quinta, 18 abril 2013, 19:50 Tempo empregado 4 minutos 5 segundos Question 1 As tecnologias M-learning são: Escolher uma resposta. a. Tecnologias que precisam que o professor se desloque até onde o aluno está b. Tecnologias em que o estudante precisa ir até um pólo de educação a distância (EAD) c. Tecnologias que permitem o estudo em qualquer lugar e a qualquer hora, desde que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
RSMA Aula Tema 1
A figura refere-se: Escolher uma resposta. a. Ao sequestro de carbono. b. Ao ciclo biogeoquímico da água. c. Ao processo de formação dos lençóis freáticos. d. Aos serviços socioambientais. e. Aos serviços de provisão. Resposta correta: A figura está demonstrando o ciclo da água, que é um ciclo biogeoquímico. Comentário resposta correta: Parabéns! O ciclo biogeoquímico ocorre quando a água dos oceanos e rios evapora com o calor do sol, formando nuvens que devolvem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Direitos Humanos
O Objetivo da Contabilidade Contabilidade: sistema de informação e avaliação que visa o provimento de demonstrações e análises de natureza econômica, financeira, física e de produtividade aos seus usuários. Sistema de informação: conjunto organizado de dados, técnicas de acumulação, ajustes e emissões de relatórios. Usuário: pessoa física ou jurídica com interesse na avaliação da situação e evolução de uma entidade. Usuários preferenciais ou externos são: - acionistas; - credores em geral e emprestadores de recursos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
AULA TEMA 2 Responsabilidade Social E Meio Ambiente
AULA TEMA 2 Responsabilidade Social e Meio Ambiente 1) - O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências atuais, teremos uma emissão de 16 gigatoneladas de carbono (GTCs), o que equivale a um bilhão de toneladas de carbono. Isso representaria 6ºC de aumento na temperatura do planeta, por volta do ano de 2100. Os efeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
Respostas De Direitos Humanos Ambiente Virtual
Respostas de Direitos Humanos Ambiente Virtual, número 1 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: R.:O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza 2 O Constitucionalismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 12/9/2013 -
QUE SÃO DIREITOS HUMANOS.
Texto elaborado pelo aluno, com o título: O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS. Inicialmente, conceituar Direitos Humanos é preconizar que todas as pessoas podem fazer reivindicações legítimas de certas liberdades e benefícios. Assim, os Direitos Humanos são oriundos de uma base política de base moral e se ligam a essas por meio do relacionamento com os conceitos de justiça, igualdade e democracia. De fato, são expressões do relacionamento que deveria existir entre os membros de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Direitos Humanos
A Constituição de 1988, a mais importante Lei do ordenamento jurídico do nosso país, afirma, no inciso XLVII do art. 5º (não se preocupe, pois logo você irá se familiarizar com esta terminologia!), que, sendo o indivíduo condenado por cometimento de crime, a pena a ser por este cumprida não poderá ser: a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX; b) de caráter perpétuo; c) de trabalhos forçados;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Aula Tema 1 Competencias Pedagogicas
Tempo empregado 6 minutos 10 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013