Geopolitica Ed Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Plano De Aula, Ed. Infantil. Dia Da Arvore
Dia da Arvore - 23/03/2014 Professoras: Denise e Gabriela Educação infantil: 4 a 5 anos Objetivos Desenvolver atitudes de respeito, carinho e cuidado com as arvores/meio ambiente. Trabalhar a motricidade fina a partir da exploração e colagem de diferentes materiais. Estimular a interação e o trabalho em grupo. Material necessário Folha sulfite Cola Tesoura Lápis preto Folha de papelão tamano A4 Material coletado pelas crianças durante o passeio (folhas, flores, sementes, casca de árvore, areia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Geopolitica Regionalização
para que o trabalho seja o mais disciplinado possível. TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS Surgiu a partir dos resultados de uma pesquisa de campo. Essa pesquisa, que gerou as bases para o desenvolvimento dos movimentos relações humanas, ficou conhecida como os experimentos de HAWTHORME. O objetivo principal dessa pesquisa consistia em verificar os efeitos da iluminação no local de trabalho. Os resultados da pesquisa, toda vez que se aumentava a intensidade da luz. A produção aumentava.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.208 Palavras / 9 PáginasData: 12/5/2014 -
Geopolitica
1. Num grupo de 400 pessoas, 30% são homens e 65% das mulheres têm mais de 20 anos. Quantas mulheres ainda não comemoraram seu 20º aniversário? Desenvolva o cálculo logo abaixo. (1,0 ponto) Calculo Resposta 1= 400 x 30% = 120 HOMENS 400-120=280 MULHERES 280x65% = 182 Mulheres acima de 20 anos Resposta 280-182 = 98 Mulheres ainda não completaram 20anos. 2. A que taxa devemos aplicar um principal para que após 1 ano e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Geopolitica
A geopolítica pode ser considerada uma ciência intimamente relacionada com o saber estratégico, ou seja, quando um Estado-nação se propõe a conhecer um determinado território que considera fundamental para a afirmação dos seus interesses soberanos. ormalmente, geopolítica é uma palavra associada aos assuntos que envolvem relações internacionais, acordos diplomáticos e toda espécie de conflito entre países, culturas ou disputas territoriais. É muito comum as pessoas entenderem geopolítica com uma síntese dos acontecimentos atuais de nossa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
ED De Tópicos De Matemática (UNIP)
ED De Tópicos De Matemática (UNIP) Monografias: ED De Tópicos De Matemática (UNIP) Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: marcinho2708 16 setembro 2013 Tags: Palavras: 493 | Páginas: 2 Visualizações: 409 Imprimir Trabalho ED De Tópicos De Matemática (UNIP) Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se 1-C-Apenas a Alternativa I está correta, pois o maior aumento percentual ocorreu de 2005 para 2006 2-D-A Alternativa I está errada, pois mais de 50% dos pacientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
ED 1° Semestre
Homem e Sociedade Questionário sobre Ciência, Senso Comum e Globalização. 1) O que é Ciência? É o método rigoroso que tem por finalidade provar um fato já existente, alcançando um tipo de conhecimento sistemático, preciso e com a maior objetividade possível, comprovando tecnicamente o fato em questão. E criando padrões. 2) Quais são as particularidades da Ciência na forma de se olhar o mundo? O método rigoroso e sistemático usado na observação dos fatos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
EDs 2014 - Eap - Projetos
1 D) o mercado requer prazos, qualidade e custos de um projeto especificado; A operação fornece entrega do projeto em tempo de acordo com o orçamento e especialização. 2 - B)Temporário porque precisa cumprir o tempo que o escopo exige, com atividades pré- estabelecidas para que não haja contra-tempo, precisa ter um tempo para que possa ser calculado os custos e verificar a viabilidade financeira, com objetivo de desenvolver um produto único para atingir as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2014 -
Geopolítica Regional e IntegraçãoEstudos Disciplinares
UNIP – Universidade Paulista Geopolítica Regional e IntegraçãoEstudos Disciplinares 1- A charge acima foi publicada no site do escritor, dramaturgo e humoristaMillôr Fernandes. Para o autor do desenho, a globalização é um processo: C - Assimétrico, uma vez que aprofunda o abismo entre nações de diferentesníveis de desenvolvimento econômico;Justificativa:O autor tenta expressar através na charge a desigualdade existente entre asnações. 2- Analise o fragmento do texto com atenção: "Uma das característicasdo processo de globalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014 -
GRI GEOPOLITICA
Década de 40 – pós – guerra . Década de 90 – expansão dos blocos NAFTA, MERCOSUL e U.E. (outros...). Área de Livre Comércio com ausência de barreiras tarifárias e não tarifárias Década de 40 – pós – guerra . Década de 90 – expansão dos blocos NAFTA, MERCOSUL e U.E. (outros...). Ao estudar a formação dos Estados nacionais percebe-se que há uma divisão entre países centrais e periféricos, cujos primeiros podem ser chamados de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
A confusão entre geopolítica política e geopolítica
É freqüente a confusão entre geografia política e geopolítica, que na verdade são imbricadas, se sobrepoem em grande parte, mas não se identificam totalmente. Existe uma história de cada um desses saberes que mostra suas origens, suas especificidades, embora em alguns momentos eles tenham se mesclado, se identificado. A expressão geografia política existe há séculos. Há inúmeros livros dos séculos XVII, XVIII e XIX com esse título. Mas considera-se que geografia política moderna, pelo menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
ED 955Q
ED – 955Q ED- 2° PERIODO- ENG- UNIP RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
RELATÓRIO ED ESTÁGIO DEFICIENCIA MENTAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL – LICENCIATURA (A DISTÂNCIA) ESTÁGIO SUPERVISIONADO / DEFICIÊNCIA MENTAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO Marcieli Simone Montagner Três Passos, RS, Brasil 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO / DEFICIÊNCIA MENTAL por Marcieli Simone Montagner Relatório apresentado ao Curso de Educação Especial - Licenciatura (a distância) - como requisito parcial para a aprovação na Disciplina de Estágio Supervisionado / Deficiência Mental. Orientadora: Carolina Pereira Noya Três Passos, RS, Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.696 Palavras / 23 PáginasData: 15/5/2014 -
Ed 5 Simulado
CENTRO UNIVERSITÁRIO CÂNDIDO RONDON CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM RADIOLOGIA LEVANTAMENTO RADIOMETRICO Clebert Silva Ronisson Herculano Jeniffer Oliveira Odair Moreira da Silva Daniele Chaves Mileny Lopes Evelim Cristina Antonio Eliane Silva Santana Nilza Rocha CUIABÁ 2014 LEVANTAMENTO RADIOMETRICO Clebert Silva Ronisson Herculano Jeniffer Oliveira Odair Moreira da Silva Daniele Chaves Mileny Lopes Evelim Cristina Antonio Eliane Silva Santana Nilza Rocha Apresentação do trabalho da Disciplina de Administração e Gestão sobre Levantamento Radiometrico sob orientação do Profº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.712 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014 -
ED TMA UNIP 1º Semestre
1) C I (v) 9200% II (F) Não integralmente III (F) Em metros cúbicos de 2007 para 2008 2) D I (F) Menos de 50% (47,3%) II (V) Infecção 47 de 80; não infecção nenhum parceiro 45 de 70 III (V) Sim 12,96% IV (V) Sim 12% 3) A I (F) Depende da população II (V) Sul; sudeste III (V) 500% IV (F) Não; só percentualmente 4) B I (F) 38,318 II (F) (21,6/100).1349000; (26/100).1345000
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Regionalização e integração da geopolítica
INTRODUÇÃO Nesse trabalho que segue, será abordada a disciplina de Geopolítica Regionalização e Integração. Aplicando os assuntos estudados como estado, território, poder e soberania em uma empresa de médio porte, denominada Assoalhos Monet. De fato, o conceito de geopolítica começou a ser desenvolvido a partir da segunda metade do século XIX por conta da redefinição de fronteiras na Europa e do expansionismo das nações europeias, o que ficou conhecido como imperialismo ou ainda neocolonialismo. Podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.769 Palavras / 28 PáginasData: 16/5/2014 -
Ed Eletrica E Calor
1) A Calcular as forças: │F13│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F23│= K*│Q1│*│Q2│ / r^2 │F13│= 9*10^9*10*10^-6*410^-3 / 10^2 │F13│= 3,6 N │F23│= 9*10^9*6*10^-6*4*10^-3 / 8^2 │F23│= 3,3 N Lei dos Cossenos para achar o ângulo no Q3 6²= 10²+8²-2*8*10.cos(Q3) 36= 100+64-160*cos(Q3) 36-100-64= -160*cos(Q3) -128= -160*cos(Q3) cos(Q3)= -128 / -160 cos(Q3)= 0,8 => 36° Decompor as forças: Somatória Fx= 3,6 + 3,3*cos 36° => 3,6 +2,73= 6,33 Somatória Fy= 3,3*sen 36° => 3,3*0,587 = 1,98 Utilizando Pitágoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
ED De Direito
Estudos disciplinares - Direito Processual do trabalho - módulo 4 Módulo 4 JURISDIÇÃO E COMPETÊNCIA1-Atualmente, não é da competência da Justiça do Trabalho: A causas que envolvam trabalhadores eventuais. B causas envolvendo trabalhadores autônomos. C ação do empreiteiro em face do dono-da-obra para receber o valor da multa contratual. D ações que envolvam o trabalho de temporários. E reclamação trabalhista por conta de serviço prestado por militarResposta correta E O trabalho de militares é assunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.993 Palavras / 8 PáginasData: 17/5/2014 -
ED Eletricidade Básica
Ficha 16 Questão 1 (Resposta= Letra A) F=K.Q1.Q2/r² F1=3,6 F2=3,3 Lei dos cossenos Fr=Raiz(F1²+F2²+2.F1.F2.Cos@ Fr=6,61N Ficha 16 Questão 2(Resposta= Letra E) Lei dos Cossenos F2=F1²+Fr²+2.F1.Fr.Cos@ @=18,1º Ficha17 Questão 3(Resposta= Letra A) F1=K.Q1.q/(4,001)² F2=K.Q2.q/(3,999)² Fr= F2 – F1 Fr=m.a A=2,8 m/s² Ficha17 Questão 4(Resposta= Letra B) Fr= F2-F1 Fr=562,5 Ficha 18 Questão 5(Resposta= Letra C) De/Dx= K.Q.x(r²+x²)^(-3/2) De/Dx= K.Q((r²-2x²)/(r²+x²)^(5/2)) Para que seja Maximo .. K e Q são constantes e não Existe Demominador 0 Sobra: (r²-2x²)=0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2014 -
ATPS ED. NÃO FORMAL
Introdução As várias vertentes da Educação no Brasil buscam entre si o mesmo resultado: transformar o ser Humano em um ser pensante, crítico. A educação não formal não é diferente, em meio as mais diversas formas de abordagem, tem entre seus objetivos a formação do ser humano crítico, sabedor de suas necessidades. O trabalho conceitua de certa forma, a educação não-formal e trás as mais diversas formas de aplicação e sua relação com os projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 PáginasData: 17/5/2014 -
Respostas Das Eds De Matematica
Questão de número 1 =Com base em pesquisas, no ano de 2005 para 2006, foi a maior produção desde então no Brasil, de biodiesel, que foi de aproximadamente 99% Questão de número 2 II- Porque dos 150 pacientes com dois ou mais parceiros o aumento foi de 26 pacientes com Infecção comparado com os com um ou nenhum parceiro III- Dos 150 pacientes que tiveram relações com dois ou mais parceiros, apenas 7 não contraíram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Mp Ed 2 Sem
ICET – CURSO: Engenharia Ciclo Básico (Mecânica da Partícula - MP) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: Escola de Samba Para que não sejam penalizadas, no Carnaval, as escolas de samba devem atravessar o sambódromo em um tempo de desfile ( ) que deve estar entre um tempo mínimo ( ) e um tempo máximo ( ). Esses tempos são estabelecidos pelos organizadores do evento. O tempo é cronometrado desde a entrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Gabarito ED Eletricidade Engenharia Unip
Resolução dos Exercícios ED 1ª) (Resposta= Letra A) F=K.Q1.Q2/r² F1=3,6 F2=3,3 Lei dos cossenos Fr=Raiz(F1²+F2²+2.F1.F2.Cos@ Fr=6,61N Justificativa: Aplica-se primeiramente a lei dos cossenos para encontrar o ângulo entre as forças e depois de determinar seus módulos aplica-se novamente a lei dos cossenos para achar a força resultante. 2ª) (Resposta= Letra E) Lei dos Cossenos F2=F1²+Fr²+2.F1.Fr.Cos@ @=18,1º Justificativa: Aplica-se a lei dos senos. 3ª) (Resposta= Letra A) F1=K.Q1.q/(4,001)² F2=K.Q2.q/(3,999)² Fr= F2 – F1 Fr=m.a A=2,8 m/s²
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2014 -
ED 8º SEMESTRE ENGENHARIA CIVIL UNIP CRMC
CRMC – ESTUDOS DISCIPLINARES EXERCICIO ❶ Configuração estrutural Calculo da carga distribuída q qg=γc.Sc=2,5x1x1=2,5Tf/m qalv=γalvxexH=2x0,8x8=12,80Tf/m q=qg+qalv=2,5+12,80=15,30Tf/m Calculo do momento fletor máximo ( viga ) Mmax=ql²/8=2,5x12²/8=45Tf.m Calculo da Tensãomáxima de compressão (cmax) cmax=Mmax/I . Ymax I=b.h³/12=1.1³/12=0,0833m⁴ Ymax=h/2=0,5m cmax=45/0,0833.0,5 cmax=270Tf/m² Alternativa C EXERCICIO ❷ Configuração estrutural Calculo da carga distribuída q qg=γc.Sc=2,5x1x1=2,5Tf/m qalv=γalvxexH=2x0,8x8=12,80Tf/m q=qg+qalv=2,5+12,80=15,30Tf/m Calculo do momento fletor máximo ( viga+parede ) Mmax=ql²/8=15,30x12²/8=2,40Tf.m Calculo da Tensãomáxima de compressão (cmax) cmax=Mmax/I . Ymax I=b.h³/12=1.1³/12=0,0833m⁴ Ymax=h/2=1/2=0,5m cmax=2,40/0,0833.0,5 cmax=1652,40Tf/m² Alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
ED ECONOMIA
ESTUDO DE CASO 2.1 PERFIL DA ORGANIZAÇÃO A) Central Park Jardins , empresa do ramo hoteleiro , constituído no ano de 1988 com 202 apartamentos na sua inauguração , foi criado um POOl de hospedagem pra que o proprietário escolhe a modalidade de Flat ou usaria realmente para hospedagem . b) Empresa Privada C) Hospedagem D) Média 2.1.2 Força de trabalho a) Aproximadamente 80 colaboradores , 30% nível superior e 70% intermediário todos no regime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Ed 2014/1
Caro(a) Estudante! Os Estudos Disciplinares são unidades de estudos de caráter obrigatório nos cursos de graduação e tecnológicos das nossas instituições, constituindo um eixo estruturante de formação inter e multidisciplinar que perpassa todos os períodos dos cursos. Procure aproveitar esses momentos para ampliar seus conhecimentos e promover ganhos em sua aprendizagem. Espero que os Estudos Disciplinares cumpram seu papel e oportunizem a você melhor desempenho nas questões que envolvam raciocínio lógico e interpretação, como forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.709 Palavras / 23 PáginasData: 20/5/2014