Oficina De Fisica Anhanguera Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.499 Trabalhos sobre Oficina De Fisica Anhanguera. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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AULA PRÁTICA DE FÍSICA
CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Atividades de estudos complementares Disciplina: Física I Coordenador: Profª Ma. Carla Beatriz Spohr AULA PRÁTICA DE FÍSICA I Acadêmicos: Felipe Minks Turma: EP2011 Daniel Koschek Turma: EP2011 Horizontina Novembro/2011 1.1. Identificação: Relatório referente à atividade sete, dos exercícios práticos de Física I. a) Responsáveis: Felipe Minks, Daniel Koschek. b) Local: Laboratório de Física da Faculdade Horizontina (FAHOR), unidade centro c) Período de Execução: Esta atividade foi executada no dia 23 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 6/12/2012 -
Oficina Lingua Portuguesa
Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 3 Iniciado em domingo, 9 dezembro 2012, 11:52 Completado em domingo, 9 dezembro 2012, 12:09 Tempo empregado 17 minutos 11 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 (Univ. Fed. Sergipe) – “Os projetos que _________ estão em ordem; ________ ainda hoje, conforme _________.” Escolher uma resposta. a. enviaram-me – devolvê-los-ei – lhes prometi b. enviaram-me – os devolverei – lhes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2012 -
Ativação dos órgãos sensoriais por fonte de energia física.
Sensação: ativação dos órgãos sensoriais por fonte de energia física. Percepção: seleção, interpretação, análise e integração de estímulos envolvendo nossos órgãos sensoriais e cérebro. É o conhecimento dos objetos, qualidades ou relações que acompanha o estímulo de órgãos sensoriais. A percepção não consiste em simples reações somáticas, mas também depende de um processo de amadurecimento psíquico. Alterações qualitativas da percepção: Alucinação: percepção sem o objeto, psicologicamente falando uma representação do mundo interno da pessoa. Desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2013 -
A Instrução De Saúde Física Para Os Cursos De Habilitação De Sargentos E Curso De Aperfeiçoamento De Sargentos: Na Modalidade Corrida E Os Riscos Cardiovasculares
A instrução de Saúde Física para os Cursos de Habilitação de Sargentos e Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos: Na modalidade Corrida e os Riscos Cardiovasculares. Natal Pereira de Jesus RESUMO O objetivo dessa pesquisa foi realizar uma investigação sobre as modalidades de prevenir e tratar as ocorrências de doenças cardiovasculares. Como objeto de estudo foi analisado Curso de Habilitação de Sargentos e Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos, desta forma, através de estudo realizado, pretende-se encontrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.399 Palavras / 10 PáginasData: 24/2/2013 -
Fisica
ETAPA 1 Aula-tema: A Derivada. Esta atividade é importante para que você compreenda o conceito de derivada. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Faça a leitura do capítulo 2 – seções 2.3 e 2.4 do PLT e demonstre o que representa a taxa de variação média de f e a taxa de variação instantânea de f, dê exemplos. Resposta: Taxa de variação média de f. A taxa de variação média nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.867 Palavras / 16 PáginasData: 1/3/2013 -
Lab De Fisica 2
Atividade Experimental I Distribuição das Cargas Elétricas nos Corpos e O poder das Pontas Nome dos integrantes do grupo: Adriele Araújo Alessandra Lessa Geraldo Rodrigues Tayenne Costa Data da realização do experimento: 26/02/2013. Data da entrega do relatório: 05/03/2013. DISTRIBUIÇÃO DE CARGAS ELÉTRICAS NOS CORPOS 1. Objetivo do Experimento Esta atividade tem como objetivo analisar a disposição das cargas elétricas estáticas na superfície externa do condutor, através do Gerador de Van de Graaf. Para isso cortamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2013 -
Dedicatoria Atividade Fisica
Dedicatória A todos que estudaram e estudam a História da Educação Física no Brasil com o compromisso de conhecê-la, interpretá-la, repassar para o maior número de pessoas possíveis as informações coletadas e o mais importante, perceber que é conhecendo sua história que a Educação Física será a cada dia mais útil à sociedade e à nação. Aos professores da UniFMU que de forma direta ou indireta contribuíram para a realização deste trabalho, em especial ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.881 Palavras / 20 PáginasData: 9/3/2013 -
Fisica 2
ETAPA 1 Aula-tema: Estudando as Forças Esta etapa é importante para que você aprenda a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Suponha um próton que voa no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2013 -
Relatório De física Experimental I
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA DEPARTAMENTO DE FÍSICA CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA Estudante: THAIANE VASCONCELOS FENELON DE BARROS Grupo: EVANICE MEDEIROS DE PAIVA THAIANE VASCONCELOS FENELON DE BARROS DILATAÇÃO TÉRMICA JUNHO/2011 OBJETIVO Este experimento realizado em laboratório tem como objetivo determinar o coeficiente de dilatação linear de duas barras, e com isso determinar o tipo de material que é feito as barras utilizadas. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A dilatação térmica linear, ou simplesmente dilatação linear, ocorre em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2013 -
Fisica.
aro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2013 -
Oficinas De Portugues
Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 (Fuvest – SP) – Assinale a frase gramaticalmente correta. Escolher uma resposta. a. Não sei por que discutimos. b. Ele não veio por que estava doente. c. Mas porque não veio ontem? d. Não respondi porquê não sabia. e. Eis o porque da minha viagem. Question2 Notas: 1 (FUVEST) Indique a forma que não será utilizada para completar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2013 -
Atps Fisica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Mecânica Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2013 -
Atps Fisica Projeto Sara Etapa 4 E 5
ETAPA 4 Passo 1 Para efetuar o resgate do satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considere que o avião está voando a uma velocidade constante de 400km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcule o tempo de queda da boia considerando para a situação g=9,8m/s² e o movimento executado livre da resistência do ar. Resposta: 1000 pés = 304,8 Y = Vo +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 20/3/2013 -
Oficinas De Portugues
Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 (ESC. FED. ENG. ITAJUBÁ-MG) Dar quatro palavras cognatas de: I) poeira: II) passageiro: Escolher uma resposta. a. I) poeira, empoeirar, pozinho, poeirento. II) passando, passante, passado, passagem. b. I) poeirar, empoeirar, pó, poeirento. II) passar, passante, passando, passagem. c. pó, empoeirar, pozinho, poeirento. II) passar, passante, passado, passagem. d. n.d.a. Question 2 Notas: 1 (EFO – Alfenas – MG) “Não me deixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2013 -
Fisica.
2012-11-22 SUMARIO 1.0 APRESENTAÇÃO.............................................................................................01 2.0 JUSTIFICATIVA...............................................................................................02 3.0. OBJETIVOS......................................................................................................03 3.1 OBJETIVOS GERAIS.......................................................................................03 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS...........................................................................04 3.3 PUBLICO ALVO A SER BENEFICIADO.....................................................04 4.0 METAS...............................................................................................................0.4 5.0 METODOLOGIA..............................................................................................04 6.0 INDICADORES PARA AVALIAÇÃO............................................................04 7.0 RECURSOS NECESSARIOS............................................................................04 8.0 ORÇAMENTOS DO PROJETO......................................................................05 9.0 FONTES DE FINANCIAMENTO...................................................................05 10 SUSTENTABILIDADES DO PROJETO.........................................................05 11 COMPOSIÇÕES DAEQUIPE...........................................................................05 12 CONCLUSÃO......................................................................................................06 13 REFERENCIAS...................................................................................................06 1.0 APRESENTAÇÃO O projeto “Cidade Verde” consiste em desenvolver um ato consciente e responsável de coleta seletiva em busca de minimizar os impactos ambientais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2013 -
Resposta Aula Tema 4 Direito E Legislação Anhanguera
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 30 março 2012, 12:57 Completado em sexta, 30 março 2012, 12:59 Tempo empregado 2 minutos 5 segundos Notas 4/4 Nota 1 de um máximo de 1( 100%) Question 1 Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2013 -
Trabalho Atps Fisica 2
tabalho com resposta, atps de fisica 2 esse trabalho que eu estou procurando é trabalho de atps, pois preciso da respostas... Tem gente que reclama da vida o tempo todo Mas a lei da vida é quem dita o fim do jogo Eu vi de perto o que neguinho é capaz por dinheiro Eu conheci o próprio lobo na pele de um cordeiro Infelizmente a gente tem que tá ligado o tempo inteiro Ligado nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2013 -
Atps De Fisica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 24/3/2013 -
Atps Fisica 1
(1.0) Etapa 1: (1.1) 1º Passo: Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). R: 1 km -------- 3280,84 pés 300 km -------- X X= 3280,84*300 X= 984, 252 km (1.2) 2º passo: Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. R: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2013 -
Lista De Fisica Cap 6 - 7 Edição Volume 1
O Papel da Analise na Engenharia Econômica Tipos de Problemas Simples – decisão direta. Ex.: qual marca de prego utilizar? Intermediários – aspecto econômico é a base para decisão. Ex.: devo utilizar uma máquina manual ou automática? Complexos – envolvem um estudo envolvendo elementos econômicos,políticos, humanísticos, ambientais, técnicos, financeiros...etc.. Ex.: O local da obra está dentro do zoneamento permitido para a finalidade?Quais impactos ambientais causará? Quais os custos adicionais para sua realização? Quais impactos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2013 -
1 PASSO ATPS FISICA
Passo 1 : Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região , o único desvio da trajetória se deve a força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido ( ou equilibrado ) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada no próton. Nessas condições, desenhar no esquema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2013 -
ATPS FISICA 3
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2013 -
Trabalho De Física - Lentes
Trabalho de Física Introdução As lentes são dispositivos muito comuns em nosso dia a dia, utilizados para ampliar ou reduzir o tamanho dos objetos. Podem apresentar diferentes formas, pois são aplicadas em instrumentos diversos, como nos óculos e em máquinas fotográficas. São formadas por um meio transparente: vidro ou plástico e limitadas por faces curvas que, na maioria das vezes, são esféricas. Podemos ter seis diferentes tipos de lentes: biconvexa, bicôncava, plano-convexa, plano-côncava, côncavo-convexa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2013 -
Atps De Fisica 1
1- Passo 1 Considere que dois soldados de equipe de resgate ao chegar, ao local da queda do satélite e ao lado do objeto de uma altura de 8m. Consiaderar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,8m/s2 2- Passo 2 Tomar como base as informações acima e determinar: 2.1) O tempo da queda de cada soldado. Altura= 8m Velocidades= nula = ø g=9,8m/s2 Resp.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2013 -
Atps Fisica
cada um deles dada no Passo 2. Nessa condição, um cientista observou que após uma dessas colisões o núcleo de chumbo se dividiu em 3 fragmentos, tendo o primeiro massa 107 vezes maior que a massa do próton e os outros dois massas iguais, de valor 50 vezes maior que a massa do próton. Os dois fragmentos menores foram observados em regiões diametralmente opostas no interior do detector ATLAS, cada um em uma direção, formando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013