Questionario De Comunicaçao E Expressao Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.541 Trabalhos sobre Questionario De Comunicaçao E Expressao Unip. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Comunicação E Expressao
1) (ENEM 2003) No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete: CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: (A) Campanha contra o governo do Estado e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Comunicaçao E Expressao Unidade 3
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Um colaborador conseguiu produzir um lote de 630 peças, num determinado período de tempo. Teria gasto menos quatro dias de trabalho se tivesse feito mais 10 peças por dia. Quantos dias ele gastou na empreitada original e quantas peças foram produzidas por dia? Resposta Selecionada: c. 18 dias; 35 peças Resposta Correta: c. 18 dias; 35 peças Feedback da resposta: 10d2 - 40d – 2.520 = 0 (para simplificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Unidade I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Prof. Bruno César dos Santos Para começar: objetivos Discutir a produção e interpretação de textos como meio de comunicação e interação social. Definir o que é texto e contexto, como reconhecer técnicas e recursos para estabelecer comunicação com o outro. Texto e contexto Texto: unidade construída e organizada por um sistema de signos que se encadeiam para a produção de sentido. Signo: entidade composta por significante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2014 -
Comunicação e expressão, tipos de argumentos
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO INFORMAÇÕES INPLICITAS = EMBORA NÃO SEJA CLARO, É POSSIVEL PERCEBE-LA. HÁ 2 TIPOS: PRESUPOSTOS / SUBENTENDIDOS. INFORMAÇÕES EXPLICITAS = APARECEM CLARAMENTE NOS TEXTOS, SÃO EVIDENTES. ARGUMENTAÇÃO = É O PROCESSO PELO QUAL PROCURAMOS DEFENDER O NOSSO PONTO DE VISTA (OPINIÕES/TESE) TIPOS DE ARGUMENTAÇÃO: 1) PROVAS CONCRETAS 2) RACIOCINIO LOGÍCO 3) AUTORIDADEE 4) CONSENSO 5) COMPETÊNCIA LINGUISTICA TIPOS DE TEXTO: EXPOSITIVO: OBJETIVO, APENAS INFORMA O LEITOR A RESPEITO DO ASSUNTO. ARGUMENTATIVO: TEM O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2014 -
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. inlineImageLabel CE_II-2012-5.JPG Resposta Resposta Selecionada: C. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Pergunta 2 A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2014 -
Comunicação e expressão
Questionário I – Comunicação & Expressão – Unip Pergunta 1 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Pergunta 1 A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. Assinale a alternativa falsa: inlineImageLabel CE_II-2012-5.JPG Resposta Resposta Selecionada: C. Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Obs.: O texto tem um contexto imediato e exige
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2014 -
Apostila Comunicação E Expressão
APOSTILA DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (CE) 2014 TEXTO E CONTEXTO Conceito de Texto Texto será aqui entendido: a) como uma unidade linguística concreta (perceptível pela visão ou audição), que é tomada pelos usuários da língua (falante, escritor/ouvinte, leitor), em uma situação de interação comunicativa; b) como uma unidade de sentido e c) como preenchendo uma função comunicativa reconhecível e reconhecida, independente da sua extensão. O que é um texto? Uma única frase é um texto?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.114 Palavras / 13 PáginasData: 15/10/2014 -
Teste 1 Comunicação E Expressão
0,2 em 0,2 pontos Assinale a opção que apresenta a função da linguagem predominante no fragmento a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Comunicação corporativa/empresarial :: A comunicação como componente na qualidade de serviço Qual a importância da comunicação para as organizações? Lucinéa Bueno dos Reis* Resumo A boa comunicação é fundamental para o sucesso de uma organização. A comunicação está presente em todos os momentos do dia-a-dia, com um único objetivo: a transmissão da mensagem a um receptor. Não se trata de um ato isolado, dela depende o entendimento social, familiar e profissional. Este trabalho teve por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.577 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Revisar envio do teste: Atividade 8 Usuário DORIVAL CASTELLARI FILHO Curso LET01021 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO (ON.0) - 201420.01168 Teste Atividade 8 Iniciado 20/10/14 10:26 Enviado 20/10/14 11:22 Status Completada Resultado da tentativa 1 em 1 pontos Tempo decorrido 56 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Com base no conteúdo referencial da unidade, podemos definir como inferência: Resposta Selecionada: a) processo de associação de informações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2014 -
Comunicaçao E Expressao
ERGUNTA 1 O conceito de parágrafo centra-se a) na organização de ideias e estruturação do texto, tendo em vista uma melhor fluidez de informações, otimizando a leitura e compreensão do texto. b) exclusivamente no poder de argumentação, cujo objetivo principal é organizar os elementos a fim de convencer o leitor. c) somente na coerência, independente da organização textual, assim o parágrafo é o elemento que possibilita ao texto ser coerente. d) apenas nas ideias principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Comunicaçao E Expressao
Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para: a. condenar a prática de exercícios físicos. b. valorizar aspectos da vida moderna. c. desestimular o uso das bicicletas. d. caracterizar o diálogo entre gerações. e. criticar a falta de perspectiva do pai. 0,5 pontos Pergunta 2 Leia o texto abaixo: Aquecimento global pode acabar com o pão francês Débora Spitzcovsky, 16 de maio de 2011 Já pensou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Página Inicial » Diversos Educação Ambiental Unid 1 Unip Questionario
1- d. ... a entender que da decisão de consumo delas depende a proteção da vida no planeta Terra, que elas têm que entender queprecisam fazer sua parte. 2 - a. ... há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamentecorretos. 3 - a. Devemos trocar as lentes para ver as mesmas paisagens com olhos diferentes, questionando conceitos e criando espaços para novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Comunicação E Expressão Unidade 1
Pergunta 1 1. Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2014 -
Comunicação E Expressao Unidade 4
PERGUNTA 1 O tópico-frasal pode ser definido como a) período que apresenta a ideia central, que organiza o desenvolvimento do parágrafo. b) a “prateleira” do texto, e, por meio dela, se obtém uma melhor organização dos conteúdos a serem apresentados no texto. c) mecanismo de ligações intra e interfrásicas, que fazem do enunciado um texto. d) elemento que articula as partes do texto de maneira harmoniosa, de acordo com a situação comunicativa em que foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Questionario Unip - Liderança II
• No papel do mentor, o gerente é responsável pelo desenvolvimento dos recursos humanos e por estimular o treinamento, o aprimoramento das competências; demonstra de forma legítima, apreciação pelos desejos e anseios de seus subordinados. Dedica-se ao desenvolvimento das pessoas mediante uma orientação cuidadosa e de empatia. O gerente é solícito, atencioso, sensível, afável, aberto e justo; neste papel, ele escuta, apoia reivindicações legítimas, transmite apreciação e distribui elogios e reconhecimentos. As pessoas são recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 PáginasData: 22/10/2014 -
Comunicação E Expressao
Revisar envio do teste: Atividade 4 Usuário RICARDO AMARAL MELLO Curso LET01007 - COMUNICAÇAO E EXPRESSAO (ON.0) - 201420.00285 Teste Atividade 4 Iniciado 12/10/14 19:58 Enviado 12/10/14 20:18 Status Completada Resultado da tentativa 0,8 em 1 pontos Tempo decorrido 19 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback * Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O conceito de parágrafo centra-se Resposta Selecionada: a) na organização de ideias e estruturação do texto, tendo em vista uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Em uma situação formal de comunicação, o conhecimento linguístico é estabelecido pela padronização culta da língua. Assim, em qual das expressões abaixo o nível morfológico atende ao padrão culto da língua? a. Já é três horas. A reunião começará. b.Na fabricação dos pipas, o colorido é fundamental para as crianças. c.As minuta estão pronta. d.Os relatórios estão complexos e completos. e.Abundamento de vendas de pipas. Pergunta 2 Leia o poema: Cidadezinha qualquer Casas entre bananeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2014 -
Questionário Unidade I - Métodos De Pesquisa UNIP
Pergunta 1 Todos os resultados científicos de uma pesquisa são precedidos de escolhas, reflexões e decisões que requerem suporte metodológico. Assinale a alternativa cuja ordem dos termos corresponda às condições de pesquisa estabelecidas no enunciado: Resposta Selecionada: a) pessoais, lógicas e rigorosas. a)pessoais, lógicas e rigorosas. B) pessoais, criativas e artísticas. c) pessoais, não sistematizadas e autônomas. d) pessoais, empíricas e criativas. e) exclusivamente coletiva, sistematizadas e rigorosas. Feedback da resposta: Resposta: alternativa a. Comentário:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
Comunicação E Expressão
1) Leia atentamente o texto abaixo e identifique as funções da linguagem presentes. Justifique a sua resposta. (Valor: 2,0) Lembra de mim - Ivan Lins Lembra de mim! Dos beijos que escrevi Nos muros a giz Os mais bonitos Continuam por lá Documentando Que alguém foi feliz... Lembra de mim! Nós dois nas ruas Provocando os casais Amando mais Do que o amor é capaz Perto daqui Há tempos atrás... Lembra de mim! A gente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2014 -
Comunicação E Expressão Atividade - Unidade 8
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Leia o trecho da resenha abaixo: Comovente o livro “O Menino do Pijama Listrado“, de John Boyne. Ele traduz de forma original os horrores da Segunda Guerra Mundial no interior da própria Alemanha. É através do olhar inocente de uma criança que nada sabe sobre confrontos bélicos e ideologias nazistas que esta história é revelada. Bruno é um garoto de apenas nove anos que ignora sua realidade; tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2014 -
Questionário II - Ciências Sociais - Unip
CONJUNTO Pergunta 1 Considere os seguintes conjuntos: A) PERGUNTA 2 Considere os seguintes intervalos reais: e. [2,4 [ Pergunta 3 | | | De um grupo com 96 pessoas, todos gostam apenas de pizzas de mussarela, atum ou calabresa, e sabe-se que 63 gostam de mussarela, 46 gostam de atum, 25 gostam de mussarela e atum, 32 gostam de mussarela e calabresa, 27 gostam de atum e calabresa e 14 gostam dos três tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2014 -
Comunicação E Expressão
Questionário Unidade II Comuni Expressão (2014/2) Pergunta 1 1. a. No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse universo dá-se à mulher um papel inferior, o de buscar um “cafezinho”. b. O dono da casa quer receber bem seus convidados e pede à mulher um cafezinho. c. Por se tratar de uma reunião entre homens, o marido usa a desculpa do cafezinho para afastar a esposa. d. Por ser a única mulher do grupo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2014 -
CE Comunicação E Expressão - FACSUL
CE Comunicação e expressão • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2014