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COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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Por:   •  9/10/2014  •  Tese  •  1.461 Palavras (6 Páginas)  •  182 Visualizações

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Unidade I

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

Prof. Bruno César dos Santos

Para começar: objetivos

 Discutir a produção e interpretação de

textos como meio de comunicação e

interação social.

 Definir o que é texto e contexto, como

reconhecer técnicas e recursos para

estabelecer comunicação com o outro.

Texto e contexto

 Texto: unidade construída e organizada

por um sistema de signos que se

encadeiam para a produção de sentido.

 Signo: entidade composta por

significante (imagem acústica) e

significado (conceito). Pode ser verbal,

palavras de uma língua, ou não verbal,

imagens em uma pintura.

 Contexto: situação ou circunstância de

uso de um texto. Por exemplo, no

contexto dos estudos da linguística, o

conceito de signo é um, porém, no da

astrologia, o conceito é outro.

Texto verbal e texto não verbal

 Texto verbal: composto por palavras,

reconhecidas como signos verbais.

Possui um conjunto de regras específicas

e é modalizado por diferentes tipos ou

gêneros: crônicas, contos, receitas etc.

 Texto não verbal: composto por signos

não verbais, como as formas em um

desenho, pintura ou arquitetura; os

gestos; a vestimenta; os movimentos que

compõem a dança, as imagens nos filmes

etc.

 Linguagem: capacidade de nos comunicar

por meio de diferentes sistemas de

signos. Cada sistema é uma

linguagem.

Elementos da comunicação

 Emissor ou destinador: indivíduo ou

grupo de indivíduos que se encarregam

de elaborar a mensagem.

 Receptor: um indivíduo ou grupo de

indivíduos que receberão a mensagem.

 Mensagem: elaboração do assunto ou

conteúdo a ser transmitido.

 Canal ou veículo: meio utilizado para a

transmissão da mensagem.

 Código: sistema de signos utilizado para

a elaboração da mensagem.

 Referente: contexto ou circunstâncias

que envolvem o ato de

comunicação.

Tipos de comunicação

 Unilateral: estabelecida sem

reciprocidade entre emissor e receptor.

 Bilateral: emissor e receptor alteram seus

papéis.

 Ruído (tudo o que afeta a comunicação):

uso de vocabulário inadequado para a

situação; escolha equivocada do públicoalvo;

problemas no uso das regras;

desconhecimento das diferentes normas

para elaboração dos textos;

desconhecimento das especificidades da

modalidade oral e escrita da língua.

Interatividade

Determine a alternativa incorreta:

a) Texto é uma unidade construída e

organizada por signos.

b) Texto é uma unidade construída e

organizada o ga ada só por signos verbais.

c) Linguagem é um sistema de signos que

pode ser verbal e não verbal.

d) A linguagem é um processo dinâmico e

em construção.

e) As linguagens apresentam sua própria

gramática.

Conceito de fonema

Fonemas são traços sonoros distintivos de

uma língua, presentes nas palavras e

produzidos pelo aparelho fonador. Não

devem ser confundidos com letras, pois

uma mesma letra pode ser pronunciada por

diferentes fonemas. Por exemplo, na palavra

“inserir”, o fonema /s/ é pronunciado de

uma forma; já na palavra “casa”, o fonema

/s/ adquire outra pronúncia. Cada uma das

pronúncias indica um fonema.

Língua falada

Modalidade da língua que apresenta as

seguintes características:

 É alusiva.

 Apresenta vocabulário próprio para as

situações de fala.

 Conta com a presença do interlocutor.

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