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Questionario Interpretação E Produção De Texto Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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20.855 Trabalhos sobre Questionario Interpretação E Produção De Texto Unidade II. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Interpretaçao De Texto

    A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado

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    Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: farin
  • Interpretação De Texto

    Pergunta 1 a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: Andressamelol
  • Dicas De Interpretacao De Texto

    1) Pode-se afirmar, com base nas idéias do autor-personagem, que se trata: a) de um texto jornalístico b) de um texto religioso c) de um texto científico d) de um texto autobiográfico e) de um texto teatral 2) Para o autor-personagem, é menos comum: a) começar um livro por seu nascimento. b) não começar um livro por seu nascimento, nem por sua morte. c) começar um livro por sua morte. d) não começar um livro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: brunu
  • Interpretação De Texto

    Leia o texto e faça sua comparação. O VILARES Havia, no colégio, três companheiros desagradáveis. Um deles era o Vilares. Menino forte, cara bexigosa, com um modo especial de carregar e de franzir as sobrancelhas autoritariamente. Parecia ter nascido para senhor do mundo. No recreio queria dirigir as brincadeiras e mandar em todos nós. Se a sua vontade não predominava, acabava brigando e desmanchava o brinquedo. Simplesmente insuportável. Ninguém, a não ser ele, sabia nada;

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    Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: letmaria
  • Interpretação De Texto

    .O menino que carregava água na peneira Manoel de Barros Tenho um livro sobre á guas e meninos. Gostei mais de um menino que carregava água na peneira. A mãe disse que carregar água na peneira Era o mesmo que roubar um vento e sair correndo com ele pra mostrar aos irmãos. A mãe disse que era o mesmo que catar espinhos na água O mesmo que criar peixe no bolso. O menino era ligado

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    Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/3/2014 Por: DANIELEIARA
  • INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

    IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTO E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE ________________________________________ Caro(a) aluno(a) Gostaríamos de dar início ao nosso trabalho, convidando-o(a) à leitura de um texto de Clarice Lispector. FELICIDADE CLANDESTINA Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer

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    Tamanho do trabalho: 9.835 Palavras / 40 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: edaymon
  • Compreensão, Interpretação De Textos, Com Domínio Das Relações Morfossintáticas, Semânticas E Discursivas.

    prLÍNGUA PORTUGUESA Compreensão, interpretação de textos, com domínio das relações morfossintáticas, semânticas e discursivas. Pág. 2 Tipologia textual. Pág. 7 Significação literal e contextual dos vocábulos. Pág. 8 Processos de coesão textual. Pág. 11 Coordenação e subordinação. Pág. 15 Emprego das classes de palavras. Pág. 17 Concordância. Regência. Pág. 42 Estrutura, formação e representação das palavras. Pág. 47 Ortografia oficial. Pág. 48 Pontuação. Pág. 53 Redação Oficial. Pág. 55 Exercícios. Pág. 76 1 INTERPRETAÇÃO DE

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    Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: samuel
  • Interpretacao De Texto

    INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO (IPT) Profª Mestra Denise Duarte Aula 2 - A LEITURA COMO CONHECIMENTO Ler deve ser um ato de conhecimento e, consequentemente, de prazer. O ato de ler é soberano. Implica desvendar e conhecer o mundo. É pela leitura que desenvolvemos o processo de atribuir sentido a tudo o que nos rodeia: lemos um olhar, um gesto, um sorriso, um mapa, uma obra de arte, as pegadas na areia, as nuvens

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    Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: tankard
  • Interpretação De Texto

    Acesse www.baixarveloz.net Noções de Informática – PF-AGENTE Teoria e questões comentadas Prof. Alexandre Lênin – Aula 9 Prof. Alexandre Lênin estrategiaconcursos.com.br 1/76 AULA 9: 6 Segurança da informação. 6.1 Procedimentos de segurança. 6.2 Noções de vírus, worms e pragas virtuais. 6.3 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, antispyware etc.). SUMÁRIO PÁGINA 1. Conceitos de Proteção e Segurança da Informação 02 2. Criptografia 33 3. Backup 43 4. Questões comentadas 47 5. Lista das questões comentadas na

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    Tamanho do trabalho: 8.317 Palavras / 34 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: eleynatiely
  • Interpretação de texto

    Ao ler um determinado texto você percebe que ele lhe acrescentou novas informações? Saiba então que ele possui informatividade. Informe-se mais ainda clicando aqui! Interpretação textual Quando você consegue ver sentido nas palavras e ideias proferidas em um texto qualquer, significa que você fez uma boa interpretação textual. Clique e confira mais detalhes! O acróstico - Uma recriação textual Interaja-se com esta modalidade e crie você também! O hipertexto - uma ferramenta cultural interativa Conheça

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    Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: Jessicalinda
  • Ed Unidade II

    Suponha que na escola “Aprender a aprender”, todas as salas que possuem mais de trinta carteiras situam-se no 2º andar. Sabe-se que Isabela estuda nessa escola, em uma sala no 2º andar. Considerando essas informações, assinale a alternativa correta. a. A sala onde Isabela estuda tem trinta carteiras. b. A sala onde Isabela estuda tem mais de trinta carteiras. c. A sala onde Isabela estuda tem menos de trinta carteiras. d. Nada se pode afirmar

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    Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: fuleco
  • Interpretação De Texto

    [...] proibição de elastecimento da jornada além do limite legal de duas horas. Alega que "É fato incontroverso que a BRINKS SEGURANÇA E TRANSPORTE DE VALORES LTDA - RÉ nesta ação civil pública exige de empregados seus o cumprimento de jornada superior a dez horas, fato confessado na contestação (fls. 244/250) e reconhecido na decisão hostilizada (fls. 610/610-verso)." (fls. 648/649, destaques no original). Discorre sobre a temática duração de trabalho, apontando que "As balizas definidas

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    Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: kaliny
  • Interpretação de texto

    Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Interpretação De Texto - Estudos Disciplinares I Interpretação De Texto - Estudos Disciplinares I Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Língua Portuguesa Enviado por: marifreitas 01 outubro 2013 Palavras: 1113 | Páginas: 5 Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto: planejar -> organizar -> dirigir

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    Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: jovilene
  • Unidade II

    1. Definir, em no mínimo 10 linhas, “Modelo de Dados”. Uma coleção de ferramentas conceituais para descrever dados, relações de dados, semântica de dados e restrições de consistência. Um modelo de dados oferece uma maneira de descrever o projeto de um banco de dados no nível físico, logico de visão. Embora MLDs e MFDs parecerem similares, e eles de fato são, o nível de detalhes que eles modelam pode ser significativamente diferente. Isso porque o

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    Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: welli
  • Interpretação De Texto

    836? 3. Existe maior grau de formalidade (F) ou informalidade (I) ao escrever nos seguintes suportes? ( ) celular ( ) computador →MSN ( ) caderno de curso 104 INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Resolução dos exercícios: 1. O comportamento do leitor muda de acordo com o suporte. No caso do livro, por exemplo, a pessoa pode ler sentada, segurando o suporte com uma mão ou com ambas, afastar ou aproximar mais o livro do

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    Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2014 Por: weslleycarmino
  • Interpretação De Texto

    a 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: priscieli
  • Interpretação De Texto

    Após a leitura, concluímos que: a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não há relação entre os primeiros quadrinhos e o último. b. É uma tira teatral, porque Ran está representando várias personagens como se estivesse em um palco. c. A tira forma um texto descritivo devido às características: trabalhador, forte, bonito, inteligente, enérgico. d. Ran é um candidato e usa as descrições de si mesmo como argumento para adesão

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    Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: Gleizielly
  • Provas Interpretação De Textos UNIP

    1 – A cabra e o asno: Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida..... Na fabula “A cabra e o asno”, de esopo, encontramos: A – A narração, a qual é marcada por sucessão de ações. 2 – Leia o trecho poético de Analfabeto político, de Bethord Brecht: “ O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política”

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    Tamanho do trabalho: 2.857 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: josiasphd
  • Leia As Afirmações Abaixo E, A Seguir, Assinale A Alternativa Correta. I - O Resumo é Um gênero Textual Que Contém As Ideias Centrais De Um Texto Original. II - Texto Original é O Texto A Ser Resumido. III - O Resumo é Feito Para Diversas Fina

    1. Leia as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. I – O resumo é um gênero textual que contém as ideias centrais de um texto original. II - Texto original é o texto a ser resumido. III – O resumo é feito para diversas finalidades. IV – O resumo é um texto que deve ter comentários e avaliações sobre o conteúdo do texto original. Só a afirmação I está correta. Todas as

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    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: arnoldalisson
  • Interpretação De Texto

    ANATOMIA DO SISTEMA CARDIOVASCULAR Prof. Sergio C. Neves Jr (M.Sc) Função CÉLULAS captar nutrientes eliminar metabólitos SISTEMA CARDIOVASCULAR é um sistema composto por uma bomba propulsora central, acoplado a um sistema fechado de tubos encarregados de transportar: fornecer e eliminar diversos componentes químicos aos tecidos. coração vasos sanguíneos sangue (artérias, veias, arteriolas, vênulas e capilares) Função CORAÇÃO órgão muscular oco que funciona como uma bomba contrátil propulsora, propelindo o sangue pelo sistema vascular. PAIXÃO RUBRO

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: tatianejm
  • Como sobre treinamento em interpretação de texto?

    Que tal fazer um exercício de treinamento sobre interpre-tação textual? La Cámara de Diputados, tras el recambio de legisladores del 10 de diciembre, debutó ayer tratando un proyecto clave para el Go-bierno. Anoche ha comenzado a dar luz verde a la prórroga de nueve impuestos que resultan claves para sostener la recaudación y el supe-rávit fiscal. En total, representan cerca de 36.000 millones de pesos y explican casi el 40% de los ingresos fiscales. Entonces,

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    Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: peace
  • Segundo questionário sobre o texto: empreendedorismo-Aprendendo a ser empreendedor-Projeto Gerart-2009

    CURSO: ENGENHARIA CIVIL TURMA: 690151 1º PERÍODO DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO PROF.: MSc. ANTONIO TADEU GOULART DOS SANTOS SEGUNDO QUESTIONÁRIO SOBRE O TEXTO: EMPREENDEDORISMO-Aprendendo a ser empreendedor-Projeto Gerart-2009 1ª) Defina Empreendedorismo. 2ª) Defina Empreendedor. 3ª) Qual é o Perfil dos Empreendedores? 4ª) O que significa o “Espírito Empreendedor? 5ª) Quais são as principais características do Empreendedor? 6ª) Cite 03 (três) necessidades que atuam no comportamento do Empreendedor. 7ª) Cite 03 (três) conhecimentos necessários para a montagem de

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    Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: MarianneBorges00
  • Interpretação De Texto

    Exercício 1: Um dos aspectos fundamentais do processo de leitura é a hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? A - Curso de pedagogia: conquistas e desafios B - 20% a distância

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: Michelemaros
  • Interpretação De Texto

    Entretanto, da leitura também fazem parte textos que não usam a língua. Podemos ler um olhar, um gesto, um sorriso, um mapa, uma obra de arte, pegadas na areia, nuvens carregadas no céu, sinais de fumaça avistados ao longe e tantos outros. Lemos até mesmo o silêncio! Unidade I10 Unidade I Revisão: Silvana - Diagramação: Fabio - 12/05/11 - 2 ª Revisão: Silvana - Diagramação: Jefferson - 16/05/11 A leitura sensorial é um dos níveis

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    Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: maricotalinda
  • Interpretacao De Texto

    INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 1 - Leia o texto. Os efeitos abomináveis das armas nucleares já foram sentidos pelos japoneses há mais de 50 anos (1945). Vários países têm, isoladamente, capacidade nuclear para compreender a vida na terra. Montar o seu sistema de defesa é um direito de todas as nações, mas um ato irresponsável ou um descuido pode desestruturar, pelo medo ou uso, a vida civilizada em vastas regiões. A não proliferação de

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: tarcisio1911

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