Unip interativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.079 Trabalhos sobre Unip interativa. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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UNIP
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2014 -
Ed Unip Direitos Organizacionais
O governo alterou novamente a medida que elevou para cinco anos a cobrança de IOF (Imposto Sobre Operações Financeiras) que incide em empréstimos no exterior. De acodo com o decreto publicado nestaquinta-feira (14) no " Diário Oficial da União", apenas empréstimos feitos com prazo de até dois anos pagarão 6% de imposto. Os de prazo maior estão isentos. Segundo o Ministro da FAzenda, GuidoMantega, o objetivo da medida é reduzir o custo do crédito fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
EAD UNIP - RELAÇÃO ETNICO RACIAL
Todas as afirmações abaixo apresentam justificativas que explicam por que o termo “raça” não pode ser compreendido segundo uma perspectiva biológica, exceto: a. Segundo os estudos mais recentes da genética, não existem raças - somos uma única raça humana. b. A explicação dada pela biologia para o termo “raça” faz parte das concepções construídas pelo chamado “racismo científico” durante o século XIX. c. Não se pode atribuir características determinadas pela natureza a aspectos que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
CRM - ED DP Unip
Cutomer Relationship Management Termo em ingles, Gestao de Relacionamento com o Cliente. Criada para definir toda uma classe de ferramentas que automatizam as funcoes de contato com o cliente, essas ferramentas comprrendem sistemas informatizados e fundamentalmente uma mudanca de atitude corporativa, que objetiva ajudar as companhias a criar e manter um bom relacionamento com seus clientes armazenando e inter-relacionando de forma inteligente, informacoes sobre suas atividades e interacoes com a empresa. E um conjunto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
Unip
Pergunta 4 a. Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual. b. O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade. c. A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da Arca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Pim Iii Unip
1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
Ed 1 Semestre Unip
1) C I) V 736- 100% 69002 - x% x=93,2717% 69002- 100% 402154 - x% x=582,8114% 402154 - 100% 784832 - x% x=195,157% O maior aumento percentual foi no ano de 2005 para 2006. 2) D I) F 150 - 100% 70- x% x=46,6 II) V - Com o aumento do numero de parceiros sexuais verifica-se o aumento de pessoas infectadas. III) V 54 - 100% 70 - x% x=12,9% IV) V 150 - 100%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
ED UNIP 2 SEMESTRE
1B. Por fim verifica-se a porcentagem de cada um dos nutrientes em relação aos 400 Kg que equivalem aos 100%. 2 A. valor igual a -0,5 e com esse resultado encontramos a incógnita "b" que é +35. 3 D. função h=-4,9(3,2)²+49 que é aproximadamente o tempo que o objeto leva para atingir o solo. 4 E valor igual a -0,5 e com esse resultado encontramos a incógnita "b" que é +35. 5 E ficará neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
UNIP
Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; pode apresentar as questões de forma randômica; a NÃO realização prevê nota 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
TI UNIP
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: c. Somente I, II, III e IV. Respostas: a. Somente I e II. b. Somente I, II e III. c. Somente I, II, III e IV. d. Somente IV e V. e. Todas as alternativas estão corretas. Feedback da resposta: Resolução do exercício: Resposta correta: C Justificativa: A atividade humana, ao avançar cada vez mais para dentro das florestas, coloca em risco a alteração do clima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 25/9/2014 -
Ntegração do conhecimento adquirido em aulas interativas com informações obtidas da empresa real em que o estudo foi conduzido pela WK Comunicação Visual Ltda
UNIP Interativa PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Tecnologia em Gestão de Marketing WK COMUNICAÇÃO VISUAL LTDA. PIM II Juína - MT 2014 UNIP interativa PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Tecnologia em Gestão de Marketing WK COMUNICAÇÃO VISUAL LTDA. PIM II Nome: Ana Paula de Oliveira Dias RA: 1400088 Nome: Jéssica Daiana de Sousa Rodrigues RA: 1400220 Curso: Tecnologia em Gestão de Marketing Semestre: primeiro Juina - MT 2014 RESUMO Este trabalho teve a função de colocar em prática os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.706 Palavras / 11 PáginasData: 25/9/2014 -
Filosofia / Aps Unip
Cadastre-se!EntreContate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Filosofia / Aps Unip Aps UnipPesquisas Acadêmicas: Aps Unip Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: hugoloko87 18 setembro 2013 Tags: Palavras: 913 | Páginas: 4 Visualizações: 1331 Imprimir Trabalho Aps Unip Clique e veja o trabalho completoCadastre-se A Sociologia surgiu em um contexto social específico, marcado por profundas transformações sociais que colocava a necessidade de compreender a sociedade sob a perspectiva da ciência. O contexto histórico foi marcado pela,(o) E A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014 -
Pim Unip AM
Questionário Online - Tentativa 2 Question 1 Notas: 2 Para Weber, o trabalho entendido como instrumento de purificação e meio de salvação, na ética protestante, é que sustentará o espírito capitalista, ou seja, a busca do lucro, favorecendo, assim, a acumulação capitalista. Quais idéias religiosas fundamentais do protestantismo ascético Weber destaca para estabelecer a relação causal entre ética protestante e espírito do capitalismo? Escolher uma resposta. a. aação racional com relação a fins b. o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014 -
Questionário De Ciências Sociais - Admnistração UNIP
CIÊNCIAS SOCIAIS QUESTIONÁRIO I Pergunta 1 1. A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento de ruptura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 26/9/2014 -
Ed 2 Semestre Engenharia UNIP
ESTUDOS DISCIPLINARES 01- Alternativa B, primeiramente foca-se os 100 kg do fertilizante agricultura atual, 20% de nitrogênio corresponde a 20 kg de nitrogênio, 10% a 10 kg de Óxido de fósforo e os outros 10% a 10 kg de óxido de potássio.Posteriormente foca-se os 300 kg do fertilizante terra nossa, 10% de nitrogênio corresponde a 30 kg de nitrogênio, 10% a 30 kg de Óxido de fósforo e os outros 20% a 60 kg de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2014 -
Manual Do Pim - UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar São Paulo 2012 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.010 Palavras / 13 PáginasData: 26/9/2014 -
Unip
Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: REL ETNICO-RAC/AFRODESC (OPT) (D703-115-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Ferramentas Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2014 -
Trabalho De Contabilidade Unip.
Ensino Superior de Tecnologia – Menor Duração/Longa Duração Curso de Gestão/Administração Disciplina: Contabilidade Turno: Noite Professor: Me. Nilson Jorge Baldovinotti 1a Lista de Exercícios de Fixação de Conteúdos - GABARITO 1) Qual a diferença entre passivo exigível e passivo não exigível? Passivo Exigível Evidencia toda a dívida que a empresa tem com terceiros. É uma obrigação exigível, isto é, no momento em que a dívida vencer ela será exigida sua liquidação. Passivo Não Exigível Evidencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
TG UNIP
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO – TG II Aluno: ROBERTO ERD - RA: 1319186 Polo Colíder/MT Junho/2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras: Português Bimestre: 3º Turma: 2013 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Questão discursiva: Indique uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor. O objetivo deste trabalho é fazer o(a) aluno(a) refletir em relação às estratégias de leitura que ele(a) emprega para ler e interpretar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2014 -
Tg Unip
• 0 em 1 pontos Qual a orientação da Teoria Clássica de Fayol? Resposta Selecionada: a. De baixo para cima (do operário para o supervisor e gerente) e das partes (operário e seus cargos) para o todo (organização empresarial). • Pergunta 2 1 em 1 pontos Qual o fator que levou o aumento o número de assalariados nas indústrias entre 1880 e 1890? Resposta Selecionada: b. O início da produção em massa. • Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Ti Unip
Observe as imagens a seguir e indique a alternativa FALSA: a. As imagens são textos não verbais, por constituírem de apenas um único sistema de linguagem: a imagem visual. b. As imagens configuram-se pela oposição natureza x cultura, uma vez que o corpo nu representa elemento natural e as vestimentas, arranjos dos cabelos entre outros aspectos representam a cultura. c. A nudez passa a ser o nu articulado com valores culturais nas imagens. d. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 28/9/2014 -
Biografia Aps Unip
Sócrates Detalhes sobre a vida de Sócrates derivam de três fontes contemporâneas: os diálogos de Platão, as peças de Aristófanes e os diálogos de Xenofonte. Não há evidência de que Sócrates tenha, ele mesmo, publicado alguma obra. Alguns autores defendem que ele não deixou nada escrito, pois além de na sua época, a transmissão do saber era feita, essencialmente, pela via oral. Sócrates assumia-se como alguém que sabe que nada sabe. Assim, para ele, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 PáginasData: 28/9/2014 -
Ead Unip Comunicação E Expressão
Comunicação e Expressão • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014 -
Questionario Unip
Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Leia a citação abaixo e depois responda o exercício: “O mundo torna-se uma realidade construída de forma mais bela e sedutora, mas também fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cultura b. Práxis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014 -
Tg Adm Unip
Correta Qual a orientação da Teoria Clássica de Fayol? Resposta Selecionada: c. De cima para baixo (da direção para a execução) e do todo (organização) para as suas partes componentes (departamentos). Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Baseado somente no texto, leia as afirmativas e identifique a resposta correta: I - Na divisão de trabalho entre os que pensam (gerentes) e os que executam (trabalhadores), os trabalhadores fixam os padrões de produção. II -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2014