Administração
80.914 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 41.881 - 41.910
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Gestão do Conhecimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME Dayane dos Santos Pugliesi Maiante RA 8207959733 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Introdução: A abordagem do tema aplicado sobre o comportamento organizacional e essencial para que as diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2016 -
Gestao do conhecimento
FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS CURSO DE CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMATICA FINANCEIRA NOME DO ALUNO: Aline de S. Zanotello – RA:8409113620 NOME DO ALUNO: Eduarda Fernanda Moreira – RA: 8634242195 NOME DO ALUNO: Maria Ivani Cruz Conceição – RA:8821383218 NOME DO ALUNO: Mirian Aparecida Custódio – RA:8525956513 NOME DO ALUNO: Tais dos Anjos Balieiro – RA:9902006993 NOME DO ALUNO: Talita Gabriela da Silva – RA:8208976024 Valinhos 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS CURSO DE CONTÁBEIS ATIVIDADES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.726 Palavras / 7 PáginasData: 25/3/2016 -
Gestão do conhecimento
________________ http://martacafeo.files.wordpress.com/2011/02/logo_anhanguera_maior.jpg Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade I 1º Administração A GESTÃO DO CONHECIMENTO Fabiana Marinho da Costa RA 6814003836 Joyce Souza dos Santos RA 6814003866 Karen Cristiane Martiho Ibide Dorte RA 6697405264 Mariana Rezende Winther da Silva RA 6683439034 Rosana Lemes dos Santos Soares RA 6814003530 Tamires Nascimento Lima RA 6826478351 Vinícius Rezende Winther da Silva RA 6683438243 O processo de elaboração da estratégia como diálogo CASO LEXUS Professor Gustavo Bohler Taubaté, 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2016 -
Gestão do Conhecimento
Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas – DCH 1 Disciplina: Gestão do Conhecimento Professora: Fátima Mascarenhas Aluna: Íria Figueirêdo Dados, Informação, Conhecimento Específico e Conhecimento Tácito. Dados Dados são códigos que compõem a matéria prima da informação. Podemos dizer que “dados” é a informação não trabalhada, é a informação bruta, é a matéria prima para a criação da informação. Os dados de forma isolada não podem transmitir uma mensagem ou conceber conhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
Gestao do Conhecimento
A gestão do conhecimento se resume na análise das informações, sua transformação em conhecimento e compartilhamento aos interessados. Pode ser entendida como uma estratégia que proporciona melhoria nas empresas, como por exemplo, aumento do desempenho organizacional, reengenharia de processos e fonte de informações que auxilia na tomada de decisão se tornando a organização mais competitiva. Em tempos passados poucas empresas utilizavam a gestão do conhecimento como técnica de desempenho organizacional, muitas delas retinham conhecimento ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2016 -
Gestao do conhecimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Jennifer Maia Nogueira Fernandes RA 8061773425 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2016 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2016 -
Gestão do conhecimento
CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Comitê Olímpico Brasileiro São José dos Campos, 2015 Sumario 1. Introdução............................................................................................................. 3 2. Resolução do Passo 1......................................................................................... 4 3. Resolução do Passo 2......................................................................................... 6 4. Resolução do Passo 3......................................................................................... 7 5. Conclusão............................................................................................................. 8 6. Referencias........................................................................................................... 9 Introdução Este trabalho individual de Autodesenvolvimento foi proposto no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) sob avaliação da tutora Josiane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 20/7/2016 -
Gestão do Conhecimento
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Fichamento de Estudo de Caso Larissa Ap.ª Prestes Trabalho da disciplina Gestão do Conhecimento, Tutor: Prof. João Luiz Rocha de Oliveira Ibiúna 2016 Estudo de Caso : UNIVERSITY HEALTH SERVICES: Clínica de Pronto Atendimento REFERÊNCIA: MAISTER, David H.; DOYLE, Shauna; PIGNERI, Rocco: Harvard Business School Publishing, 611-P08, Jun,2006. Nesse estudo, o autor busca apresentar o funcionamento de uma Clínica de Pronto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2016 -
Gestão do Conhecimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Gestão do Conhecimento 3 RELATORIO DE DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERENCIAS 5 ________________ Introdução. A Gestão do Conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2016 -
Gestão do Conhecimento
INSTRUÇÕES Olá a todos!!! Para a realização desta atividade 1 vocês devem seguir os seguintes passos: 1. Leitura atenta do caso. 2. Construção de uma reflexão coletiva sobre as questões levantadas na atividade. Neste momento é importante que vocês façam uma ponte entre os conteúdos abordados nas 10 primeiras aulas da disciplina e o que está sendo apresentado no caso. 3. Em relação à formatação do arquivo que será enviado com a realização da atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2016 -
Gestão do Conhecimento
2 GETÃO DE CONHECIMENTO O conhecimento é entendido como um recurso estratégico presente em empresas ou no cotidiano das pessoas; essa é uma área muito ampla e necessária que precisa de suporte para ter um bom aproveitamento das informações seja ele dentro das empresas, em departamentos, na mente humana ou até em processos executados. Ele começa dentro da gente, na nossa intuição, quando observamos algo e tiramos a conclusão (tácito) ou quando depois esse conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2016 -
Gestao do Conhecimento
FAC-SENAC – Faculdade do SENAC - Curso de Gestão de TI Gestão do Conhecimento - 5 º semestre - Prof. Gerson Lista de Exercícios (2,0 ponto) 1. Descreva alguns itens relativos à “Economia do conhecimento”, comentando cada um deles. 1. Conceitue dado, informação, conhecimento e inteligência 1. O que é conhecimento ? 1. Cite algumas características do conhecimento ? 1. Quais são os tipos de conhecimento (tácito e explicito). Descreva-os 1. Conceitue Gestão do Conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2017 -
Gestão do conhecimento
A cultura organizacional é um sistema de valores compartilhados pelos membros de uma organização e acaba influenciando de maneira positiva ou negativa no compartilhamento organizacional devido o fato das pessoas acreditam que compartilhar conhecimento, significa perder a propriedade de suas ideias e crenças, em outro momento as pessoas acreditam que compartilhar conhecimento, significa perder o poder frente às outras pessoas da organização, uma vez que não será o único a pensar sobre aquela possibilidade ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2017 -
Gestão do conhecimento
1. Explique a influência da Cultura Organizacional na Gestão do Conhecimento. A cultura organizacional é um sistema de valores compartilhados pelos membros de uma organização e acaba influenciando de maneira positiva ou negativa no compartilhamento organizacional devido o fato das pessoas acreditam que compartilhar conhecimento, significa perder a propriedade de suas ideias e crenças, em outro momento as pessoas acreditam que compartilhar conhecimento, significa perder o poder frente às outras pessoas da organização, uma vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2017 -
Gestão do conhecimento
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM ADMINISTRAÇAO ESTRATEGICA Fichamento de Estudo de Caso Vagner Rodrigues da Silva Trabalho da disciplina Gestão do Conhecimento e da Inovação Empresarial Tutor: Prof. Audemir Leuzinger de Queiroz Florianópolis 2017 Estudo de Caso : Inovação na 3M Corporation Inovação na 3M Empresa modelo de Inovação REFERÊNCIA: STEFAN THOMKE , Inovação na 3M Corporation (A), ACC 606-P02, Rev : July 23 , 2002. G. C. Nicholson, “Keeping
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2017 -
GESTAO DO CONHECIMENTO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração de Empresas Unidade de Ensino: Belo Horizonte – Unidade 1. NOME THAMIRIS RODRIGUES FERREIRA RA 3226040686 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração de Empresas Unidade de Ensino: Belo Horizonte – Unidade 1. Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2017 -
Gestão do Conhecimento
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância PROPOSTA DE MODELO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIA Disciplina: Gestão de Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Ma. Irma Macário Roberta Rodeghiero do Amaral – 5568102983 PELOTAS / RS 2013 1.0. INTRODUÇÃO Atualmente a gestão do conhecimento vai além do processamento de informações objetivas, consistindo em acessar ideias, intuições, descobertas ou visões e torná-las organizadas, de modo que sejam incorporadas por novas gerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.347 Palavras / 18 PáginasData: 16/2/2020 -
Gestão do Conhecimento (GC)
A Gestão do Conhecimento (GC), representa um conjunto interdependente de práticas organizacionais destinadas à promover a criação, o compartilhamento e o uso efetivo dos saberes individuais e coletivos das pessoas que trabalham em uma comunidade. Praticada de forma consciente ou informal, a GC é uma atividade fundamental no processo de maturação de uma organização, pública ou privada, qualquer que seja o seu setor de atividade. O atual ambiente competitivo tem motivado as organizações a buscarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Gestão do conhecimento - Autodesenvolvimento - Aula 3
Introdução O tema abordado mostra como as ferramentas de gestão do conhecimento podem auxiliar para a organização das olimpíadas além de trazer melhorias para as empresas e que o comportamento organizacional é essencial, para que as equipes e os atletas tenham evolução em seu potencial, pois buscam conhecimento explicito. Atividade de Autodesenvolvimento: Aula tema-03 Passo 01 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Gestão do conhecimento - AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional 2015 RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução Este relatório apresenta soluções e teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2015 -
Gestao do conhecimento - olimpiadas
1 Introdução O objetivo é fazer com que atletas e treinadores se interagem e impõe as suas ideias, pois praticando o conhecimento tácito e explicito dos participantes. Vamos descobrir novos atletas dar oportunidade para que eles possam se desenvolver, e valorizar cada talento. Vamos criar conceitos novos e programar modelo de criação de conhecimento organizacional para uma preparação do país para os jogos. 2 Desenvolvimento Os jogos olímpicos além do fator econômico do país, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2015 -
Gestão do conhecimento anhanguera_RH_1BIMESTRE
O objetivo deste relatório, é exercitar o compartilhamento de experiências profissionais, esportivas e de vida entre as equipes das comissões atléticas participantes das olímpiadas, afim de estimular o trabalho em equipe, a troca de ideias e a desenvoltura dos atletas, aprimorando ainda mais a performance dentro das competições. Utilizando as praticas de conhecimento Tácito e Explícito, deixaremos de ter conhecimento internalizado e passaremos a tê-lo de maneiro socializado e depois externalizado, de modo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2015 -
Gestao do conhecimento aula tema
NATURALMENTE SAUDÁVEL A Naturalmente Saudável, tem como foco, crescer construindo processos que colaborem com a qualidade de vida através de uma alimentação saudável, prática e saborosa, superando as expectativas dos clientes com excelência e qualidade no ramo alimentício. Seremos referencia no Grande ABC, região onde o empreendimento estará localizado, tendo como principio nossa visão e valores, que compreendem a liderança de mercado, preços acessíveis, comprometimento, sustentabilidade, qualidade do produto comercializado, excelência nos trabalhos realizados, ética,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Gestão do conhecimento Autodesenvolvimentos
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Gisele de Lima Cordeiro RA 8091887579 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2015 -
Gestão do conhecimento ava
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas¿ Para valorização do capital intelectual, temos que obter vários dados e informações para transformá-los em conhecimentos, se cada um dos técnicos, atletas e outros profissionais expor suas idéias obtidas pela experiência chamada conhecimento tácito, irá melhorar cada vez mais os projetos. Como tornar as várias comissões de atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO UM INSTRUMENTO PARA A ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. GESTÃO DO CONHECIMENTO 4 1.1 Conhecimento Tácito e Explicito 4 1.2 Os Quatro Processos de Conversão do Conhecimento 5 2. GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO FERRAMNTA DE ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL 8 2.1 Espiral do Conhecimento 9 2.2 Inovação 9 2.3 Mudanças e Aplicações da GC nas Empresas 9 2.3.1 Entrevista com Lideres 11 3. CIRQUE DU SOLEIL 12 3.1 Trabalho em Equipe, Inovação e Novas Tendências 12 3.2 Cirque du Soleil Sucesso no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 4/11/2014 -
Gestão do conhecimento como uma ferramenta de estratégia organizacional
O artigo lida trata da gestão do conhecimento como uma ferramenta para a estratégia organizacional, como um processo do qual as organizações criam riqueza através do conhecimento explicito e tácito. Este processo vem caminhando rapidamente para ser prioridade nas empresas e para o desenvolvimento para a inovação e a manutenção da competitividade, O artigo lida trata da gestão do conhecimento como uma ferramenta para a estratégia organizacional, como um processo do qual as organizações criam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 16/6/2014 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO CERES/GO CURSO: ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICOS: RA: DESAFIO PROFISSIONAL TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORES EAD: Carlos Eduardo De Azevedo Raquel Henrique De Oliveira CERES/GO 03/06/2014 PASSO 1 Perfil dos Oponentes- Associação de Moradores do Bairro Líder: Carlos Henrique Formação: Administrador Objetivo: Impedir a construção da Gravadora Alegação: Perturbação da ordem Pública Argumentos: Barulho, Segurança e infraestrutura (trânsito). Informações relevantes: público conservador e questionador, que preza tranquilidade, sendo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2015 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE OSASCO ADMINISTRAÇÃO TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ALCIENE RIOS MACHADO RA: 2841226333 EDSON ARCANJO DA COSTA RA: 2833319554 FRANCISCO LUZ E SILVA RA: 2840290595 MÁRCIA FABÍOLA S. SOUZA RA: 2848239583 SIDNEY DOS SANTOS SOUZA RA: 2835153508 1° BIMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TUTOR: LUCIANE JAQUES OSASCO 2015 Introdução: A arte de negociar, juntamente dom a capacidade de influenciar e o relacionamento são diferenciais competitivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.638 Palavras / 11 PáginasData: 20/8/2015 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
FACULDADE ANHANGUERA DE PORTO ALEGRE ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL PORTO ALEGRE, 30 DE MAIO DE 2015. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 01 1 CONFLITOS DE NEGOCIAÇÃO ...................................................................... 02 2 ESTILO, CARACTERÍSTICAS E TÁTICA DOS NEGOCIADORES ................. 03 3 ANÁLISE DE SITUAÇÃO .................................................................................. 04 3.1 PLANEJAMENTO ................................................................................ 04 4 VARIÁVEIS DOS COLABORADORES ............................................................. 05 5 PRÉVIA DE NEGOCIAÇÃO .............................................................................. 05 6 PROPOSTA FINAL DA GRAVADORA ..............................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2016