Administração
80.934 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 41.941 - 41.970
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Gestão do Conhecimento Tecnologia e Inovação
Gestão do Conhecimento Tecnologia e Inovação Aluno: Guilherme Leal de Araújo Chagas Atividade : Baseado no texto abaixo, de um dos principais fornecedores de soluções em Sistemas de Informações Gerenciais do mercado brasileiro (EXECPLAN), identifique, exemplifique com aplicações práticas e compare os motivos que levam as empresas a agir como o autor sugere em seu texto, em relação ao material disponível nesta unidade (Slides). São necessários mais importância e profissionalismo no mercado de Business Intelligence,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2020 -
Gestão do Conhecimento Valorização do Capital Intelectual
UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DO CONHECIMENTO A VALORIZAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL ANA LUCIA RUFINO DE SOUZA JONAS ALVES DOS SANTOS OSASCO - 2001 UNIFIEO – CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DO CONHECIMENTO A VALORIZAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Administração de Empresas, sob a orientacão da Professora Zilá J. Grazziotin. ANA LUCIA RUFINO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 26.432 Palavras / 106 PáginasData: 4/6/2019 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO – Natura, Petrobrás e Indústria Automobilística.
GESTÃO DO CONHECIMENTO – Natura, Petrobrás e Indústria automobilística. Pode-se perceber após o estudo dos três casos que a implantação da Gestão do Conhecimento agregou mudanças muito importantes para cada organização. No caso da Natura despertou a necessidade de fazer com que as informações circulassem dentro da empresa e que pudessem ser acessadas de forma mais ágil e rápida, para a Petrobrás viu-se necessário o desenvolvimento de um modelo conceitual que contemple o conhecimento organizacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2016 -
Gestão do Conhecimento. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Conhecimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 8/11/2013 -
Gestão do conhecimento. AVA
Campinas 27 de Abril de 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL. Trabalho, Gestão do conhecimento. AVA. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Aula tema 05. Nome. RA; ADMINISTRAÇÃO Introdução Ainda é comum associar o conhecimento, no contexto empresarial, e desenvolvimento e, portanto, a tecnologia e as descobertas e inovações. Entretanto, o conhecimento que torna a empresa capaz de competir vai alem daquele contido nos produtos: ele esta presente tanto nas decisões como nas atividades mais cotidianas das organizações. (1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2015 -
Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa
Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa Willians José P. de Abreu RA: 8416135728 Santa Bárbara D’Oeste 2014 Este relatório tem o seguinte propósito de reestruturação a Casas Soberba, porque ela foi uma empresa tradicional de muito sucesso, onde sua origem foi atender seus clientes em um longo prazo, com isso, adquirindo filiais espalhadas por todo o interior do Brasil. Este estudo pretende solucionar por meio do modelo de criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2015 -
Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de Santa Barbara D´Oeste NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de santa Barbara D´Oeste Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2016 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO: Conceito e dimensão dentro das organizações
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO POLO DE TERESINA PIAUÍ DISCIPLINA DE GESTÃO DO CONHECIMENTO JAIRYANE CUNHA SILVA RA: 376258 JANSEN AUGUSTO DOS SANTOS SALES RA: 385709 JERFFERSON ANDERSON ALVES RESENDE DA SILVA RA: 385754 JORGE ADALBERTO DE SOUSA NETO RA: 387023 PAULO ROGÉRIO LEITE MARQUES RA:386598 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO: Conceito e dimensão dentro das organizações Orientador: Prof. Ms. Rodrigo Rodrigues Tutor(a) presencial:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.139 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2015 -
Gestão do conhecimento: GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA
INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTÃO E MARKETING PÓS GRADUAÇÃO GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA CARLOS ALBERTO DA COSTA DEIZE CRISTINA DA SILVA GALVÃO RONALDO SILVA VENÂNCIO GESTÃO DO CONHECIMENTO Recife,PE Dezembro/2015 CARLOS ALBERTO DA COSTA DEIZE CRISTINA DA SILVA GALVÃO RONALDO SILVA VENÂNCIO GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho de avaliação de conhecimento apresentado com requisito complementar para aprovação no curso de Pós Graduação do Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing. _______________________________________ Recife,PE DEZEMBRO/2015 SUMÁRIO 1 IMPORTANCIA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 2/2/2016 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA APREDIZAGEM DISCIPLINAR PARA A VIDA
FSG logoH Curso de Administração de Empresas Disciplina: Gestão do Conhecimento Profª. Kadígia Faccin Acadêmico: Jean Carlos dos Santos Data: 26/11/2015 GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA APREDIZAGEM DISCIPLINAR PARA A VIDA. Assim como no início de cada semestre, sempre temos curiosidades e expectativas sobre como o desenvolvimento das atividades disciplinares e em Gestão do Conhecimento não foi diferente. Apesar de ter curiosidades sobre o que realmente seria essa tal de Gestão do Conhecimento, esperava que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2016 -
Gestao do conhecimnto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE DIVANIRA DA SILVA BORGES RA: 7365528940 PAULA KARINA MACHADO RA :6702316737 RA 602 ATPS DE GESTAO DO CONHECIMENTO TUTOR PRESENCIAL: EDSON LOPES TUTORA A DISTÂNCIA: ERLO VINCIUS TORQUATO JUQUEIRA CAXIAS DO SUL/RS 2013 Etapa 1 – Passo 1 O conceito de Gestão do Conhecimento é praticado em todos os meios. Seja em unidades de saúde ou em uma rede de cosméticos como o artigo de Yara Rezende nos confabula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 24/8/2015 -
Gestão do conhencimento
GESTAO DO CONHECIMENTO COMO FERRAMENTA DE ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL A gestão do conhecimento e da informação é tida como um paradigma produtivo, mesmo que seus conceitos não estejam estruturados, com isso, a gestão do conhecimento não é mais considerada como um modismo, crescendo muito como uma estratégia de gerenciamento. É necessário compreender os conceitos e analisar as mudanças que ocorrem na sociedade atual, ou seja, contemporânea, e como se deram essas transformações. Mais o conhecimento esteve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2015 -
Gestão do Controle – Pesquisa no planejamento estratégico
3 Gerenciamento da área funcional 3.1 Gestão do Controle – pesquisa no planejamento estratégico Introdução Esse estudo tem como fonte a aplicação da Matriz Swot como ferramenta de análise da empresa Inovare Ltda nos últimos oito meses para identificação de pontos fortes e a melhorar tanto do ambiente externo quanto interno da empresa. Serão considerados os itens cabíveis às quatro variáveis da SWOT – forças, fraquezas, oportunidades e ameaças – para auxílio no planejamento estratégico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 19/1/2018 -
GESTÃO DO CURSO DE RECURSOS HUMANOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA CURSO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Gestão do Desempenho Denise Cristine Paiva RA: 432318 Natalia Figueiredo Mendes RA: 415099 Nataly Lopes Soares RA: 421579 Suelene Assis de Oliveira RA: 443811 Sylvia Helena Davi D. Rodrigues RA: 413446 Aparecida de Goiânia – GO Setembro- 2014 DENISE CRISTINE PAIVA NATALIA FIGUEIREDO MENDES NATALY LOPES SOARES SUELENE ASSIS DE OLIVEIRA SYLVIA HELENA DAVI D. RODRIGUES ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA GESTAÇÃO DO DESEPENHO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 19/8/2014 -
GESTÃO DO DESEMPENHO E TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
Para o sucesso de um projeto de treinamento é importante contar com equipes capacitadas e abertas para algumas mudanças. O treinamento poderá ser uma ferramenta efetiva e eficaz que contribuirá significativamente na melhoria e qualidade dos serviços prestados satisfazendo assim as expectativas internas e externas. Porém, só trarão vantagem para a empresa e funcionário, se forem bem planejados, que seus resultados sejam avaliados e medidos. Assim, as capacitações são ajustadas as necessidades da companhia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2015 -
Gestão do Desenvolvimento Humano
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Gestão da Produção Industrial Professor: Flávio Alexandre Hobold Nome do aluno: Luan Data: 11/03/2017 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 10/9/2017 -
Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância – Laboratório Empresa Virtual Unidade de Aprendizagem: Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Alessandra de Oliveira Nome do estudante: Tiago Henrique Alves Irleu Data: 04/05/15 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 12/8/2015 -
GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL
marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância 1 (Peso 10% de 0 a 10) Disciplina/Unidade de Aprendizagem: GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL Curso: Professora: Maria Loreni Rosso Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2018 -
GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 2 Unidade de Aprendizagem GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL – 2018 B Curso: Professor: Dâmaris de Oliveira Batista da Silva Nome do estudante: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Esta Avaliação a Distância consiste em: - escolher um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2019 -
Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional
Etapa 2 – Estudo Dirigido Nesta etapa, o estudante deverá responder as questões apresentadas (uma de cada vez), com texto de no mínimo seis linhas. A redação das respostas, deverão apresentar clareza de ideias, coerência, vinculação com o conteúdo do material didático UA, estabelecendo relações entre o conteúdo estudado e a prática concreta com a área de Graduação Acadêmica, ou seja, deverá haver vinculação entre teoria e prática demonstrado através da contextualização do assunto estudado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2019 -
Gestão do elemento humano uma estratégia efetiva
Faculdade Farias Brito FACULDADE_FB_preto Bacharelado em Administração Resenha baseado no livro: Gestão do elemento humano uma estratégia efetiva. Capitulo Dois: Mudanças na gestão de pessoas Com base na leitura do livro no capitulo dois de Gestão do elemento humano uma estratégia efetiva ele destaca como tema a Mudanças na gestão de pessoas, este capitulo faz análise dos impactos ocasionados nas mudanças organizacionais na qual foi citada no capitulo um deste mesmo livro, onde ele faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2018 -
GESTÃO DO ESCOPO – Declaração do escopo
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 GESTÃO DO ESCOPO – Declaração do escopo 4 2.2 ANÁLISE DE VIABILIDADE FINANCEIRA 5 2.3 GESTÃO DE CUSTOS 7 2.4 ANÁLISE DE DEMANDA 8 2.5 GESTÃO DO TEMPO 9 2.6 DIREITO DO CONSUMIDOR 10 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos elaborar um plano de negócio para abertura de 3 filiais da empresa de calçados Calce Leve, teremos como objetivo principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2019 -
Gestão do fator de conhecimento dentro de uma organização
INTRODUÇÃO Iremos iniciar uma etapa falando de vários tópicos que todos estão relacionados em um único fator Gestão do Conhecimento dentro de uma organização, hoje em dia é a ferramenta que o ser humano usa em pratica para por seu conhecimento atualizado no decorrer dos anos. O conhecimento vem crescendo a cada dia mais no mundo e com isso as pessoas, as empresas atualizam seus conhecimentos em comunicação. O novo conhecimento é bem diferente do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2013 -
Gestão do Fator Humano – Uma Visão Baseada em Stakeholders
Gestão do Fator Humano – Uma Visão Baseada em Stakeholders Darcy Mitiko Mori Hanashiro, Maria Luisa Mendes Teixeira, Laura Menegon Zaccarelli (Organizadoras). 2ª edição | 2008| Brochura, 408p. Intruções: Este roteiro tem por objetivo acompanhar a leitura dos capítulos do livro recomendado para a disciplina. Portanto, será necessário que os discentes tenham uma dedicação para realizar a leitura dos capítulos. Sem esta dedicação, provavelmente o desempenho na disciplina por parte do discente não será eficiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 12/6/2017 -
Gestão do funil de vendas
MÉGANO MARKETING SERVIÇOS JOÃO BATISTA CORRÊA ENCONTRO DE MELHORIAS Esta atividade objetiva a solução participativa de todos os colaboradores. Deve ser realizada a cada sete dias, dando tempo para os problemas levantados serem resolvidos e/ou reavaliados. Reúne-se o diretor geral (ou presidente), os diretores de todos os departamentos e um representante de cada departamento, escolhidos pelos colegas de cada um dos departamentos. É preciso ter um mediador com poder e controle para dirigir a reunião.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2016 -
Gestão do MC'Donalds
O reposicionamento de uma marca costuma ser um processo lento e caro. Esta pesquisa vai abordar a mudança na gestão do Mc Donald’s na cidade de São Paulo, com relação aos últimos 5 anos, onde a marca passou a ser gerida pela empresa argentina Arcos Dourados. O objetivo do trabalho é contextualizar sobre as principais mudanças que ocorreram, sendo elas: a linha de produtos, que passaram a ser mais saudáveis, as finanças, onde houve um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2016 -
Gestão do Patrimônio Publico Moçambique
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como principal tema a Gestão do Património do Estado, focando particularmente para o caso de Moçambique. Para melhor organização deste, o tema está subdividido em três subtemas, nomeadamente: introdução, fundamentação teórica ou desenvolvimento e por último a conclusão. Não se pretende com este tema, esgotar todos conhecimentos em torno da matéria desenvolvida, mas sim debruçar os aspectos julgados essenciais para o estudo do tema. Razão pela qual, não está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.186 Palavras / 17 PáginasData: 24/9/2019 -
Gestão do Planejamento de Engenharia de Produção
PLANO DE ENSINO – CH: 64 EMENTA: Empreendedorismo: A ação empreendedora: perfil do empreendedor, criatividade, desenvolvimento da visão e identificação de oportunidades, validação de uma ideia inovadora. Desenvolvimento da capacidade empreendedora envolvendo Engenharia da Produção: análise de viabilidade comercial, técnica e econômica de negócio e fontes de capital empreendedor. Confecção de Plano de Negócio. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Proporcionar ao aluno a oportunidade de desenvolver características empreendedoras; Apresentar os vários aspectos inerente ao planejamento empresarial;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2016 -
Gestão do Planejamento Educacional
GESTÃO DO PLANEJ EDUCAC: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - Teste AS_REV Pergunta 1 Segundo Veiga (1998) “não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. (...) busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2016 -
GESTÃO DO POTENCIAL E DO DESEMPENHO
GESTÃO DO POTENCIAL E DO DESEMPENHO Prof. Renan Castro Exercício 3: Responda às seguintes questões: 1. Explique o processo de avaliação de desempenho por objetivos. A avaliação de desempenho por objetivo é um método integrante da concepção da administração por objetivos e que procura o comprometimento das pessoas em relação aos objetivos organizacionais, por meio de um processo participativo, motivador, e que torne o ambiente de trabalho mais agradável, comunicativo e produtivo. A motivação decorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2017