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Uma teoria nos fornece dois aspectos relacionados com os

fenômenos: de um lado, um sistema de descrição e, de

outro, um sistema de explicações gerais. Portanto, a teoria

não é mera descrição da realidade, mas uma abstração, ela

fornece significado aos fatos, dando direção à busca de

fatos.

Tanto as leis como as teorias devem cumprir os seguintes

requisitos:

· Devem ser gerais, ou seja, não devem explicar apenas

casos particulares de um fenômeno.

· Devem ser comprovadas, ou seja, devem estar

alavancadas (avalizadas, corroboradas ou assentadas)

pela experimentação.

· Devem, quando possível, estar ‘matematizadas’, ou seja,

devem poder expressar-se mediante funções matemáticas.

As teorias científicas têm validade até que sejam incapazes

de explicar determinados fatos ou fenômenos, ou até que

algum descobrimento novo comprovado se oponha a elas. A

partir de então, os cientistas começam a elaborar outra

teoria que possa explicar esses novos descobrimentos. A

Ciência é conhecimento evolutivo e não estacionário. Uma hipótese expõe o que procuramos em uma pesquisa.

Os vários fatos em uma teoria podem ser logicamente analisados, e outras relações podem ser deduzidas além daquelas

estabelecidas na teoria. Neste ponto não se sabe se essas

deduções são corretas; a formulação da dedução, contudo,

constitui uma hipótese, que se verificada, torna-se parte de

uma construção teórica futura.

Assim, um teoria expõe uma relação entre fatos; se esta

relação existe, outras proposições

que deveriam ser

verdadeiras podem ser deduzidas desta teoria. Tais proposi-

ções deduzidas são as hipóteses.

A hipótese é uma proposição que pode ser colocada à prova

para determinar sua validade; pode parecer contrária, ou de acordo com o senso comum, pode ainda ser correta ou

errada. Em qualquer caso, uma hipótese, conduz a uma

verificação empírica, independendo do resultado, ela é uma

questão proposta de tal maneira que uma resposta de algum

tipo pode estar próxima a aparecer.

Portanto, obedecendo a um raciocínio lógico, a hipótese

consiste na passagem dos fatos particulares para um esquema geral, ou seja, são supostas respostas para o problema

em questão.

Como outras formas de conhecimento, a hipótese é o reflexo

do mundo material na consciência do homem, isto é, uma

imagem subjetiva do mundo objetivo.

Na pesquisa, a hipótese passa por dois processos importantes: a sua correta formulação e o seu teste. Com o intuito

de encontrar soluções para o estudo em questão, as hipóteses poderão ser comprovadas ou refutadas. Contudo, mesmo refutada é uma fonte de conhecimentos sobre o problema estudado.

Segundo Popper, as leis e teorias científicas, mesmo as mais

bem estabelecidas, são sempre hipóteses, inventadas livremente para predizer e explicar os fenômenos. O que as