Peixes

Os peixes são vertebrados, aquáticos, tipicamente ectotérmicos, que possuem o corpo fusiforme, os membros transformados em barbatanas ou nadadeiras(ausentes em grupos mais basais) sustentadas por raios ósseos ou cartilaginosos, as guelras ou brânquias com que respiram o oxigênio dissolvido na água (embora os dipnoicos usem pulmões)e na sua maior parte, o corpo é coberto de escamas. Na aula prática realizada no dia 10 de novembro, os alunos da oficina Casos e Causos foram ao laboratório, com orientação da professora Thatiana, onde passaram pela experiência de dissecar um peixe, aprendendo como classificar seus órgãos, formato, ou qual grupo o peixe pertence.

II. Objetivo

O objetivo da aula prática foi aprender a anatomia de um peixe e buscar também saber identifica-los,reconhecer suas estruturas externas e internas e entender o seu funcionamento,onde deveríamos nos organizar na equipe, trazer o peixe, e saber aplicar o que cada um iria fazer, com a ajuda dos utensílios emprestados pela professora e tomando cuidado.

III. Materiais

• Bisturi

• Pinças

• Tesoura sem ponta

• Luvas

• Uma bandeja ( do tamanho ideal para seu peixe)

• Microscópio

• Sacolas plásticas

IV. Desenvolvimento

Para o desenvolvimento dessa aula prática, foi necessário trazer um peixe (morto) com o tamanho adequado para a visualização, após organizado a bancada do laboratório, foi necessário um bisturi para começar a fazer o corte no peixe, sem que perfurasse seus órgãos internos. Com os objetos necessários, começamos a separação dos órgãos.

Na bancada colocamos peixe, e logo de início pegamos sua escama que seria levada até o microscópio para a visualização, em seguida começamos a cortar o peixe pela região ventral até o ânus em linha reta em direção a cabeça. Novamente do ânus, fizemos um corte em direção a linha lateral, mantendo-se paralelo à linha lateral, continuando o corte até a cabeça. E chegamos a região das brânquias, cortando o osso com cuidado, pois é muito duro, retiramos esse “retângulo” de músc