ATIVIDADES AQUÁTICAS
Por: teamomeuamorziho • 11/9/2017 • Trabalho acadêmico • 958 Palavras (4 Páginas) • 258 Visualizações
Objetivos
• Identificar os elementos fundamentais e educacionais das manifestações aquáticas.
• Conhecer as propostas didáticas das atividades aquáticas olímpicas e não olímpicas. Descrição da atividade
A formação do professor envolve tanto a incorporação e domínio dos conhecimentos pedagógicos, como também a compreensão da influência da história escolar vivida. DObjetivos
• Identificar os elementos fundamentais e educacionais das manifestações aquáticas.
• Conhecer as propostas didáticas das atividades aquáticas olímpicas e não olímpicas. Descrição da atividade
A formação do professor envolve tanto a incorporação e domínio dos conhecimentos pedagógicos, como também a compreensão da influência da história escolar vivida. Dessa forma, não se pode negar ou desconsiderar que, as experiências vividas e partilhadas ao logo da vida escolar, influenciam as tomadas de decisões didáticas quando o professor realiza o seu planejamento curricular.
Diante disso, esta atividade tanto configura-se por um resgate do ensino escolar vivido, como também configura-se por uma atividade de planejamento didático para articular os esportes olímpicos e não olímpicos no trabalho educacional das Atividades Aquáticas em aulas de Educação Física Escolar.
A seguir, apresentamos as etapas e os procedimentos que precisa realizar para concluir o sua atividade de Portfólio:
1ª Etapa
Lembre-se da escola onde realizou o Ensino Fundamental ou Ensino Médio. Redija um texto, de no máximo uma lauda/página descrevendo esta escola e os espaços para as aulas da Educação Física. Comente se você teve aulas de Educação Física Escolar que tratou daObjetivos
• Identificar os elementos fundamentais e educacionais das manifestações aquáticas.
• Conhecer as propostas didáticas das atividades aquáticas olímpicas e não olímpicas. Descrição da atividade
A formação do professor envolve tanto a incorporação e domínio dos conhecimentos pedagógicos, como também a compreensão da influência da história escolar vivida. Dessa forma, não se pode negar ou desconsiderar que, as experiências vividas e partilhadas ao logo da vida escolar, influenciam as tomadas de decisões didáticas quando o professor realiza o seu planejamento curricular.
Diante disso, esta atividade tanto configura-se por um resgate do ensino escolar vivido, como também configura-se por uma atividade de planejamento didático para articular os esportes olímpicos e não olímpicos no trabalho educacional das Atividades Aquáticas em aulas de Educação Física Escolar.
A seguir, apresentamos as etapas e os procedimentos que precisa realizar para concluir o sua atividade de Portfólio:
1ª Etapa
Lembre-se da escola onde realizou o Ensino Fundamental ou Ensino Médio. Redija um texto, de no máximo uma lauda/página descrevendo esta escola e os espaços para as aulas da Educação Física. Comente se você teve aulas de Educação Física Escolar que tratou daObjetivos
• Identificar os elementos fundamentais e educacionais das manifestações aquáticas.
• Conhecer as propostas didáticas das atividades aquáticas olímpicas e não olímpicas. Descrição da atividade
A formação do professor envolve tanto a incorporação e domínio dos conhecimentos pedagógicos, como também a compreensão da influência da história escolar vivida. Dessa forma, não se pode negar ou desconsiderar que, as experiências vividas e partilhadas ao logo da vida escolar, influenciam as tomadas de decisões didáticas quando o professor realiza o seu planejamento curricular.
Diante disso, esta atividade tanto configura-se por um resgate do ensino escolar vivido, como também configura-se por uma atividade de planejamento didático para articular os esportes olímpicos e não olímpicos no trabalho educacional das Atividades Aquáticas em aulas de Educação Física Escolar.
A seguir, apresentamos as etapas e os procedimentos que precisa realizar para concluir o sua atividade de Portfólio:
1ª Etapa
Lembre-se da escola onde realizou o Ensino Fundamental ou Ensino Médio. Redija um texto, de no máximo uma lauda/página descrevendo
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