Educação Física para Portadores de Necessidade Especiais

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT - FACIC

JEAN CARLOS
KAROLYNNE CHRISTINA
LETÍCIA ALVES
LUCAS RICARDO
MARIANA RODRIGUES
MATEUS QUEIROZ

EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

Esporte: Handebol
Síndrome de Down

ITARARÉ
2016

• Nome da atividade: “GOL MÓVEL”

• Objetivo do Jogo: Transportar a bola e acertar o alvo.

• Objetivo na Educação Física:

• Materiais necessários: 01 bola, 02 bambolês e coletes para dividir as equipes.

• Descrição da atividade: Formam-se duas equipes. As equipes tentarão realizar gols em um gol móvel que será composto por uma pessoa cada gol que seguraram um bambolê e tentam fugir das equipes.

Regras:

• É considerado gol quando a bola ultrapassar completamente a linha de gol, no caso dessa atividade, o bambolê.

• Pode-se dar, no máximo, 03 passos com a bola na mão.

• O tiro de meta no handebol é ordenado quando antes de ultrapassar a linha de fundo, a bola tenha sido tocada, por último, num jogador da equipe que ataca ou pelo goleiro da defensora.

• Na execução deste tiro, uma parte do pé do executor deve estar em contato permanente com o solo. É permitido levantar o outro pé e recolocá-lo no solo diversas vezes.

• Adaptação da Atividade:

FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT - FACIC

JEAN CARLOS
KAROLYNNE CHRISTINA
LETÍCIA ALVES
LUCAS RICARDO
MARIANA RODRIGUES
MATEUS QUEIROZ

EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

Jogos e Brincadeiras: Jogo da Velha
Síndrome de Down

ITARARÉ
2016

• Nome da atividade: Jogo da Velha

• Objetivo do Jogo: Fechar uma linha com 03 campos.

• Objetivo na Educação Física: Promover a integração e a inclusão de todos os alunos, estimular o raciocínio lógico e a atenção, desenvolver diversos grupos musculares, valorizar a importância de cada um na atividade conjunta; desenvolver visão de conjunto do grupo.

• Materiais necessários: Bambolês, mini cones e coletes.

• Faixa etária: Pode-se adaptar a partir de 07 anos.

• Descrição da atividade: Colocar os bambolês na posição do jogo da velha (03 linhas por 03 colunas); os objetos (cones, coletes ou bolas) ficarão no fundo da quadra, divididos em 02 conjuntos de 08, um para cada grupo, do lado oposto em que ficarão os alunos. Serão divididos em duas equipes e se organizarão em duas colunas.
  Ao sinal do professor, o primeiro aluno de cada coluna deve correr até onde estarão postos os objetos, apanhar um e colocar no lugar desejado, em seguida, voltar correndo, tocar a mão do colega que será o próximo e voltar ao final da coluna. Ganha a equipe que conseguir alinhar os objetos primeiro.

• Adaptação da Atividade: Essa atividade não precisa ser adaptada para a acriança com síndrome de Down, pois é uma brincadeira que não há dificuldades e riscos dela se machucar, porém, o professor deve ter o cuidado ao explicar a atividade, perguntar não somente para a criança com Down, mas sim para todos os alunos se já jogaram ou se conhecem como funciona a brincadeira e identificar se não ficou dúvidas de como ocorrerá à atividade.

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