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ESTRESSE NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO: Problemas relacionados ao estresse no âmbito universitário.

Por:   •  3/12/2015  •  Pesquisas Acadêmicas  •  2.248 Palavras (9 Páginas)  •  832 Visualizações

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FACULDADE DE IMPERATRIZ-FACIMP

CURSO DE ENFERMAGEM

ADRIELE DE SOUSA CARVALHO NUNES

MAYARA BOGEA DOS SANTOS DE SOUSA

RAFAELA PEREIRA DE ANDRADE

ESTRESSE NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO: Problemas relacionados ao estresse no âmbito universitário.

Imperatriz - MA

2015

Pré-projeto

Tema: Estresse no âmbito universitário

Título: Problemas relacionados ao estresse no âmbito universitário

Estudo de caso: Professores da Faculdade de Imperatriz-FACIMP

Hipóteses:

  1. Será que o estresse é consequência da rotina de trabalho?
  2. Será possível haver soluções para diminuição do estresse?
  3. Será que o estresse está relacionado com algumas patologias adquiridas?
  4. Será que o estresse influência no âmbito familiar?
  5. Será que o estresse é decorrente a perda de sono?
  6. É possível fazer adaptação para melhorar a rotina de docente para diminuir sintomas de estresse?

Objetivos:

Sugerir soluções para diminuição do estresse

Sugerir informação sobre o excesso da rotina de trabalho e suas consequências

Apontar relação entre patologia adquiridas e o estresse

Sugerir adaptações para melhorar a vida do docente estressado

Apontar solução para perda de sono decorrente do estresse

Justificativa:

De acordo com Goldberg (1986), as situações de tensão excessiva no trabalho vêm contribuindo para provocar nos indivíduos importantes quadros de estresse. Como decorrências tornam-se vulneráveis a diversos tipos de doenças, com destaque para o infarto prematuro do miocárdio, derrame cerebral, quadros psiquiátricos, úlceras, colites, manifestações psicológicas diversas, distúrbio do sistema imunológico, câncer, entre outra.

Dada a relevância desse quadro, estudos relacionados à qualidade de vida e, sobretudo ao estresse têm recebido, nos últimos anos, maior atenção pelas organizações em todo o mundo. O estresse vem sendo considerado um problema generalizado, afetando os trabalhadores, a organização e a sociedade como um todo, que pode ser minimizado ou até mesmo evitado, por meio de ações na ambiência ocupacional. (LEVI, 2003, 2005).

Esse estresse também evidentemente pode ser identificado no âmbito universitário, fazendo parte da sociedade. Fazendo parte da sociedade é interessante estudar os fatores de risco que levam ao estresse. Dado o que estudamos anteriormente, esse trabalho busca identificar os níveis de estresse ou se existe estresse no âmbito universitário e sugerir algumas ações para que os docentes melhore seu estilo de vida.

Em anexo um breve questionário onde trataremos sobre: Problemas relacionados ao estresse no âmbito universitário. Onde o nosso estudo de caso serão os docentes da FACIMP.

Questionário

  1. Você costuma seguir uma rotina diária.

                 Sim (  )             Não (  )                

  1. Se sim, você acha sua rotina cansativa.

                Sim (  )               Não (  )

  1. Se resposta anterior for positiva, porque?

  1. Excesso de trabalho
  2. Falta de tempo para si e/ou família
  3. Emprego e/ou profissão atual desmotivadora
  1. Você costuma fazer exames médicos regularmente?

Sim (  )                 Não (  )

  1. Se sim, com que frequência:

  1. Mensalmente
  2. Semestralmente
  3. Anualmente
  1. Caso tenha respondido sim na 4º questão, foi apresentado alguma alteração significativa nos resultados dos exames?

        Sim (  )                Não (  )

  1. Se sim, você relaciona o diagnóstico dado à rotina de trabalho?

       Sim (  )                 Não (  )

  1. O que você mudaria na sua rotina diária?
  1. Dedicaria mais tempo para si e/ou sua família
  2. Trabalharia menos
  3. Dormiria mais
  4. Mudaria meus hábitos alimentares
  5. Todas as alternativas
  1. Que alternativas você sugere para diminuir esse possível estresse?
  1. Praticar exercícios físicos
  2. Adequação no âmbito de trabalho
  3. Mudança de emprego ou profissão
  1. Na sua opinião o estresse na sociedade atual, é um problema:
  1. Que não tem solução
  2. Que é decorrente da busca incessante por uma vida financeira estável
  3. Falta de conhecimento sobre o assunto
  4. Falta de foco no mundo espiritual
  5. Todas as alternativas.  
  6. Nenhuma das alternativas anteriores.

INTRODUÇÃO

Segundo Cicco (1996), o estresse e o resultado de uma reação que o nosso organismo tem quando estimulado por fatores externos desfavoráveis. A palavra estresse tem origem no latim, passou a ser utilizado em inglês para designar opressão, desconforto e adversidade.

De acordo com OMS 2013, o Brasil é o segundo país do mundo com o maior nível de estresse. Varias pesquisas tentam entender o porque de cada dez trabalhadores, três pelos menos sofrem da chamada síndrome de Burn Out, (esgotamento mental intenso causado por pressões no ambiente profissional), mais não conseguem associar o esgotamento mental as atividades profissionais.

Ainda de acordo com OMS 2013, a incidência de stress é ao redor de 32% na população adulta, os mais atingidos são profissionais que lidam diretamente com o público, como médicos, professores e enfermeiros. A Síndrome do Burn Out, que em inglês significa queimar por completo, é o último nível de estresse. Ele se caracteriza por esgotamento mental intenso, principalmente por pressões no ambiente de trabalho. A maior causa de estresse entre os professores é o excesso e as condições do trabalho, o que ocasiona a falta de tempo, que de certa forma atrapalha a vida fora do trabalho, estudos demonstraram que o estresse e seus efeitos interferem não só nas consequências sobre o corpo e mente humana, mas também na qualidade de vida, afetando principalmente, a sua longevidade.

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