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PROJETO DE INTERVENÇÃO: Carro de emergência e atribuição de cada profissional no atendimento à PCR

Por:   •  18/11/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.004 Palavras (9 Páginas)  •  698 Visualizações

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UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS - UNISINOS

UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO

CURSO DE ENFERMAGEM

MARINA MENEGAZZO SILVEIRA

PROJETO DE INTERVENÇÃO:

Carro de emergência e atribuição de cada profissional no atendimento à PCR

Porto Alegre

2018


MARINA MENEGAZZO SILVEIRA

PROJETO DE INTERVENÇAO:

Carro de emergência e atribuição de cada profissional no atendimento à PCR

Trabalho apresentado para a A.A. Curricular II, pelo Curso de Enfermagem da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, ministrada pelo professor Geferson Fioravanti Junior.

Porto Alegre

2018


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO        3

1.1 Justificativa        4

1.2        Objetivo        4

1.3        Meta        4

2 ANÁLISE DA SITUAÇÃO        5

3 REFERENCIAL TEÓRICO        6

3.1 Carro de emergência        6

3.2 Atribuição de cada profissional no atendimento à PCR        8

4 METODOLOGIA        11

4.1 Delineamento        11

4.2 Local e período        11

4.3 Participantes da intervenção        11

4.4 População        11

4.5 Implementação da intervenção        11

5 AVALIAÇÃO        12

REFERÊNCIAS        13


1 INTRODUÇÃO

Embora os avanços nos últimos anos referentes à prevenção e aos procedimentos que devem ser realizados na parada cardiorrespiratória (PCR), diversas vidas são perdidas anualmente no mundo e no Brasil por esse fator. Estima-se que aconteçam cerca de 200.000 PCR ao ano no Brasil, ocorrendo metade dos casos em meio hospitalar e o restante em ambiente extra hospitalar, mas não se tem a exata extensão do problema pela falta de pesquisas consistentes sobre o assunto. (VIANA; TORRE, 2017).

A PCR é uma falha hemodinâmica em que o coração perde sua capacidade de produzir efetivamente o débito cardíaco pela incompetência no lançamento de sangue para a pequena e a grande circulação, gerando deficiência de oxigenação tissular, situação que precisa ser revertida rapidamente, pois a morte celular e tecidual é proporcional ao tempo da parada, ou seja, quanto mais tempo o paciente ficar sem circulação, mais grave e irreversíveis serão os danos. (VIANA; TORRE, 2017).

O carro de emergência é um armário que contém todo material necessário para situações de emergência como: intubação orotraqueal, parada cardiorrespiratória, dentre outras situações que exigem socorro imediato. Todos os profissionais de saúde devem estar aptos a manusear o carrinho de emergência de modo sistematizado e organizado. (GUIMARÃES et al., 2003).

O  principal objetivo do carrinho de emergência é facilitar o acesso da equipe médica e de enfermagem a drogas, equipamentos e materiais de emergência mais rápido e dinâmico. (GUIMARÃES et al., 2003).

Em Unidade de Terapia Intensiva (UTI) estão os pacientes graves, hemodinamicamente instáveis, com grande risco de morte e aumento da possibilidade de PCR. Os profissionais da saúde que trabalham em UTI deparam-se frequentemente com essas situações, o que exige da equipe conhecimento científico e habilidades técnicas atualizadas, a fim de torná-la capaz de realizar medidas necessárias para um atendimento excelente e de sucesso. (SILVA; RODRIGUES; NUNES, 2016).

1.1 Justificativa

Os profissionais da saúde são os que mais presenciam paradas cardiorrespiratórias no hospital e que, por isso, são os que possuem conhecimento técnica, institucional e legal para começar os procedimentos de ressuscitação, por tanto esses deverão estar familiarizados e capacitados para executar as manobras da RCP. (MOURA et al., 2012).

O atendimento sistematizado baseado nos protocolos é essencial para que se tenha resultado na reanimação. O conhecimento teórico e as habilidades práticas das equipes estão entre os motivos mais importantes das taxas de sucesso em reanimação cardiopulmonar (RCP).  As manobras realizadas exigem uma equipe bem treinada, pois a PCR precisa de ações rápidas, eficazes e integradas, sendo, por isso, melhor executadas por uma equipe do que por um membro isolado. (MOURA et al., 2012).

Pelos motivos citados a cima e pela necessidade, identificada pela própria equipe, de mais conhecimento sobre o carro de parada e da disposição e funções de cada membro da equipe nesta situação que este estudo se justifica.  

  1. Objetivo

Treinar a equipe da UTI adulto para que tenham mais conhecimento sobre o conteúdo e a disposição de matérias e de medicamentos contidos no carro de parada.

Mostrar como a equipe deve ser divida e o qual o papel de cada um na parada cardiorrespiratória.

  1. Meta

Este projeto tem por meta proporcionar um treinamento que aperfeiçoe o atendimento à parada cardiorrespiratória (PCR), para um atendimento rápido e organizado, com o intuito em aumentar a qualidade durante as manobras de ressuscitação cardiopulmonar (RCP).


2 ANÁLISE DA SITUAÇÃO

A unidade de terapia intensiva é um ambiente de alta complexidade e concentração de pacientes em estado crítico ou de alto risco de morte, contudo a qualificação profissional constante é uma necessidade permanente da equipe multiprofissional.

Apesar de a instituição capacitar e atualizar a equipe de enfermagem para o atendimento a PCR, a maior parte dos profissionais técnicos de enfermagem sentiram a necessidade de aprofundar o assunto, o que levou a construção deste trabalho.

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