A Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre a importância da biossegurança para os profissionais de saúde
Por: Matheus Lobo • 6/11/2017 • Monografia • 2.327 Palavras (10 Páginas) • 531 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO EURO AMERICANO – UNIEURO
CURSO DE ENFERMAGEM
MATHEUS MOREIRA GOMES
CLEUTON BRAGA
Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre a importância da biossegurança para os profissionais de saúde
Brasília -2017
Matheus Moreira Gomes
Cleuton Braga
Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre a importância da biossegurança para o profissional de saúde
Pré-projeto apresentado na disciplina de TCC1 de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso do Enfermagem.
Orientador (a): Anamaria de Azevedo
Brasília - DF
2017
SUMÁRIO
1. REFERENCIAL TEÓRICO.....................................................................................03
2.OBJETIVOS............................................................................................................07
2.1 Objetivo geral.......................................................................................................07
2.2 Objetivos específicos............................................................................................07
3. METODOLOGIA DA PESQUISA ...........08
3.1 Método da pesquisa.............................................................................................08
3.2 População e Amostra...........................................................................................08
3.3 Hipótese...............................................................................................................08
3.4 Critérios de inclusão e exclusão...........................................................................08
3.5 Local e período da coleta de dados.....................................................................09
3.6 Variáveis a serem pesquisadas............................................................................09
3.7 Procedimentos e instrumentos para coleta de dados..........................................10
3.8 Análises dos dados..............................................................................................10
3.9 Aspectos éticos do estudo....................................................................................10
3.10 Desfecho .......................................................................................
4. CRONOGRAMA
5. ORÇAMENTO.......................................................................................................
REFERÊNCIAS
1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO
A biossegurança compreende um conjunto de ações destinadas a prevenir, controlar, mitigar ou eliminar riscos inerentes às atividades que possam interferir ou comprometer a qualidade de vida, a saúde humana e o meio ambiente.(BRASIL 2010).
Segundo Carraro et al., (2012 p. 15):
A área de conhecimento de biossegurança é relativamente nova, constituindo-se num desafio para os profissionais, especialmente da área da saúde, tendo em vista que as normas de biossegurança são aceitas teoricamente, mas há uma lacuna entre o campo teórico e a prática cotidiana.
Estudos demonstram que as maiores causas de acidentes punctórios,entre os trabalhadores da enfermagem, estão nas práticas de risco como o reencape de agulhas, o descarte inadequado de objetos perfurocortantes e a falta de adesão aos EPI. (GALLAS e FONTANA 2010, p. 2 )
O ambiente hospitalar envolve a exposição dos profissionais de saúde e demais trabalhadores a uma diversidade de riscos, especialmente os biológicos(Scheidt, Rosa e Lima 2006)
Carraro et al. (2012, p. 15) salientam que na área da saúde, considerando-se os riscos ocupacionais a que estão expostos os trabalhadores, a adoção de medidas de biossegurança são fundamentais.
O ambiente hospitalar envolve a exposição dos profissionais de saúde e demais trabalhadores a uma diversidade de riscos, especialmente os biológicos.(SHEIDT, ROSA e LIMA 2006)
Para Sheidt, Rosa e Lima (2006 p. 372 )
As doenças infectocontagiosas se destacam como as principais fontes de transmissão de microrganismos para pacientes e para profissionais. Outra importante fonte de contaminação refere-se ao contato direto com fluidos corpóreos durante a realização de procedimentos invasivos ou através da manipulação de artigos, roupas, lixo e até mesmo as superfícies contaminadas, sem que medidas de biossegurança sejam utilizadas.
Souza et al. (2008) afirma que os profissionais de saúde tem que se conscientizar e assumir uma conduta segura quanto ao uso do EPIs durante todo seu turno de trabalho para proporcionar o máximo de segurança, não só para o paciente, mas também para o profissional e a equipe.
É fundamental, portanto, a observância dos princípios de biossegurança na assistência aos pacientes contaminados.(GALLAS E FONTANA, 2010 p. 2)
De acordo com Magagnini et al.(2015, p. 72) o grande desafio do ensino na área da saúde é orientar e conscientizar os graduandos quanto à necessidade do uso dos EPIs e a como usá-los adequadamente.
A prevenção e a educação representam desafios no sentindo de evitar novas ocorrências e demanda esforços intensos de formação e informação aos profissionais e alunos dos cursos da área de saúde.(SOUZA et al. 2008, p.27)
No entanto, há uma lacuna na formação dos profissionais de enfermagem acerca desta temática, haja vista que a educação em biossegurança não foi inserida nas disposições legais de formação destes profissionais.(CARRARO et al. 2012, p. 15 ).
Falta de experiência e ansiedade pode contribuir para a ocorrência de acidentes; estar constantemente em situações de aprendizado, supervisão e avaliação favorece o aumento da ansiedade e estresse. (CANALLI, MORIYA E HAYASHIDA, 2001, p. 101).
É necessário que os educadores busquem incentivar e sensibilizar os profissionais da saúde e principalmente os futuros profissionais para a questão das medidas de biossegurança. (CARRARO et al. 2012, p. 15).
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