A Matematica Na Eletronica Digital

Título: A MATEMÁTICA NA ELETRÔNICA DIGITAL

OBJETIVO : MOSTRAR PARA O ALUNO A PARTICIPAÇÃO DA MATEMÁTICA NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA .

APENAS COM NOÇÕES BÁSICAS DE RACIOCÍNIO LÓGICO ,O ALUNO OBSERVA COMO A ELETRÔNICA TRANSFORMA A LEITURA MATEMÁTICA EM UMA LINGUAGEM DIGITAL ( BINÁRIA ).

A TÉCNICA MATEMÁTICA DA ÁLGEBRA DE BOOLE É USADA NA DESCRIÇÃO DE CIRCUITOS ELETRÔNICOS DOS COMPUTADORES PODENDO ASSUMIR OS ESTÁGIOS LÓGICOS 1 ou 0 .

MATERIAL DE APOIO : TÁBUA , FIOS , LÂMPADAS E INTERRUPTORES .

Palavras Chave: MATEMÁTICA DIGITA L – ALGEBRA DE BOOLE – MATERIAL DE APOIO

Área Temática: Educação

Resumo: O presente trabalho apresenta estudos desenvolvidos com alunos de licenciatura da

Universidade Salgado de Oliveira – Campus São Gonçalo - como atividade prática extensionista.

Os alunos realizam uma experiência prática em matemática – Álgebra de Boole. O lúdico que envolve a temática escolhida

para seus estudos entusiasma a aprendizagem. Realizou-se pesquisa na aprendizagem e sobre o conteúdo

As Interações realizadas com base em Vygotsky(1954) e a zona de desenvolvimento proximal além de sistema superior de

reconhecimento dos conceitos adquiridos pelos alunos sobre o conteúdo (tema), uma atividade lúdica e para finalizar

Uma atividade para avaliar os conceitos adquiridos após o jogo lúdico. A oficina foi realizada no Laboratório de Matemática com alunos de IC.

Justificativa: Perrenoud (1999) A “Revolução das Competências” só acontecerá se, durante a formação

Teve Aplicabilidade: ( X ) Sim ( ) Não

Onde: Laboratório de Matemática da UNIVERSO.

Recurso audiovisual a ser utilizado: Data Show

Bibliografia Básica:

BRAZ DA SILVA, Alcina Maria T; METRAU, Marsyl Bulkool; BARRETO, Márcia Simão Linhares. O lúdico no processo de ensino-aprendizagem das ciências. Publicado em Estudos RBEP , R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 88, n. 220, p. 445-458, set./dez. 2007

VYGOTSKY, L. . A formação social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1994.