ATPS Sistema Operacionais
Trabalho Escolar: ATPS Sistema Operacionais. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 17/9/2014 • 5.457 Palavras (22 Páginas) • 498 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
1ª Série
Sistemas Operacionais
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
André Ricardo Jovetta
Faculdade Anhanguera de Limeira
Renato Cividini Matthiesen
Faculdade Anhanguera de Limeira
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 1ª Série - Sistemas Operacionais
Renato Cividini Matthiesen
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas e necessidades passíveis
de solução via computação, e para empreender na concretização desta solução.
Capacidade de raciocinar logicamente.
Analisar, organizar, abstrair e relacionar dados e informações.
Saber conciliar teoria e prática.
Produção Acadêmica
Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 5.
Relatório 01: Tipos de Sistemas Operacionais.
Relatório 02: Gerenciamento de processos e threads.
Relatório 03: Gerenciamento de memória.
Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios, Usuários e Arquivos.
Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy.
Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados.
Apresentações sobre as etapas e relatórios desenvolvidos.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 4 participantes;
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT
1
, com o seguinte padrão:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaçamento de 1,5 entre linhas;
se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
título da atividade;
nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1
Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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DESAFIO
O computador está presente em todos os setores da sociedade. No setor educacional
tornou-se uma ferramenta de apoio no desenvolvimento das atividades pedagógicas,
tornando os conteúdos mais facilmente acessíveis, suportando material de natureza
multimídia e tornando assim as aulas mais produtivas e diversificadas.
Foi pensando nisso, que a empresa XYZ TREINAMENTOS XXI que mantém um
centro de treinamentos, tomou as seguintes decisões:
Criar uma infraestrutura adequada de tecnologia e sistemas de informação para
suportar um servidor e 100 estações de trabalho para uso em aulas práticas;
Disponibilizar material didático digital para aprimorar o aprendizado em sala de aula;
Suportar um desempenho dos computadores de laboratórios de informática para
oferecer conteúdo multimídia;
Suportar os serviços gerenciados pelo computador servidor do sistema de rede de
dados com os principais serviços:
o Gerenciar os usuários com login, senha e permissões de acesso;
o Gerenciar seus arquivos e pastas;
o Gerenciar acessos restritos a sites, por meio do Proxy.
As melhorias propostas pela reestruturação dos sistemas buscam resolver os
problemas de:
Computadores que apresentam erro de sistema.
Exclusão de arquivos salvos pelos alunos em suas pastas mapeadas.
Lentidão do sistema operacional para responder solicitações do usuário.
Bloqueio de sites essenciais para aprendizagem.
Uso de softwares utilizados em atividades nos laboratórios.
Diminuir gastos com impressão de material.
Para melhorar a infraestrutura dos sistemas, uma consultoria foi contratada para
realizar uma pesquisa sobre características de sistemas operacionais e propor a instalação de
sistemas que suportem as necessidades da empresa. A pesquisa encomendada consiste em
descrever, mediante as comparações dos sistemas operacionais disponíveis no mercado, as
suas características gerais tais como: estrutura do sistema operacional, gerenciamento de
processos e threads, gerenciamento de memória, gerenciamento do sistema de arquivos,
gerenciamento de dispositivos e por fim a instalação e configuração de sistemas operacionais
para o servidor de rede e para as estações de trabalho.
Finalizando a pesquisa, entre as comparações dos SOs (Sistemas Operacionais), os
profissionais de TI (Tecnologia da Informação) contratados para desenvolverem a consultoria
(pesquisa) deverão apresentar as seguintes informações em organizadas em relatórios que
descrevam as características e tipos de sistemas operacionais disponíveis no mercado, o
sistema operacional adequado para o servidor do sistema e das estações de trabalho
(desktops) e um sistema operacional adequado para ser utilizado em dispositivos móveis
como smatphones e tablets e que poderão ter acesso ao conteúdo disponibilizado nas aulas.
Objetivo do Desafio
Elaborar uma consultoria e apresentar um conjunto de relatórios sobre o estudo de um
ou mais sistemas operacionais adequados para os computadores de um centro de
treinamento de uma empresa.
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ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas)
Aula-tema: Introdução a sistemas operacionais. Visão geral de sistemas
operacionais (evolução e tipos de SOs).
Esta atividade é importante para que você conheça os principais Sistemas
Operacionais para servidores, desktops, smatphones e tablets.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Fazer as atividades apresentadas a seguir.
1. Fazer a leitura dos capítulos do livro texto ou dos livros da bibliografia complementar
sobre introdução a sistemas operacionais, visão geral, conceitos de hardware e software
e estrutura do sistema operacional.
2. Conhecer o material disponibilizado sobre o livro texto da disciplina. MACHADO, F. B. &
MAIA, L. P., Arquitetura de Sistemas Operacionais, 4ª ed. São Paulo, LTC, 2007. Disponível
em: <http://www.pobox.com/~aso>. Acesso em: 10 set. 2012.
3. Fazer o download e a leitura do texto sobre o Sistema OpenVMS disponível no site na guia
Anexos.
4. Ler a reportagem: OLHAR DIGITAL. Android será mais utilizado que Windows, preveem
analistas. 2012. Disponível em:
<http://olhardigital.uol.com.br/produtos/mobilidade/noticias/android-sera-mais-utilizado-doque-windows,-preveem-analistas-->. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B9e1nJ9U5ACjT2x6V29mWUh0Y2M/edit>.
Acessos em: 28 out. 2012. Em seguida, fazer uma resenha sobre o artigo lido de pelo
menos uma página.
5. Ler o artigo: FREE SOFTWARE FOUNDATION. Visão Geral do Sistema GNU. 1999.
Disponível em: <http://www.gnu.org/gnu/gnu-history.pt-br.html>. Disponível também no
Google Docs em: <https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjY1RPVWVNMERNY00>.
Acessos em: 10 set. 2012. Sem seguida, fazer uma resenha sobre o artigo lido de pelo
menos uma página.
6. Assistir o vídeo: OLHAR DIGITAL. Windows, Mac ou Linux: veja as vantagens e falhas de
cada um deles. 2011. Disponível em:
<http://olhardigital.uol.com.br/produtos/central_de_videos/analisamos_os_principais_sistema
s_operacionais_do_mercado>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjdFlkVUtHakRWQlk>. Acessos em: 28 out.
2012. Em seguida, fazer uma resenha sobre o vídeo de pelo menos uma página.
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Passo 2 (Equipe)
Fazer uma pesquisa, navegando nos links de fóruns especializados em sistemas operacionais
e downloads de sistemas operacionais para auxílio no desenvolvimento da pesquisa dos
principais sistemas operacionais de computadores servidores de rede, estações de trabalho e
smartphones/tablets.
Sites sugeridos para pesquisa:
CENTOSBR. Disponível em:<http://www.centosbr.org>. Acesso em: 27 set. 2012.
MICROSOFT. Disponível em:<http://www.microsoft.com/pt-br/default.aspx>. Acesso
em: 27 set. 2012.
UBUNTU-BR. Disponível em:<http://www.ubuntu-br.org/>. Acesso em: 28 set. 2012.
OLHAR ANDROID. O seu Manual Android Definitivo. Disponível em:
<http://olharandroid.com/>. Acesso em: 28 set. 2012.
APPLE. Disponível em: <http://www.apple.com/br/>. Acesso em: 29 set. 2012.
Pode-se também pesquisar outros sites de sistemas operacionais a fim de estudar e
definir o sistema operacional a ser utilizado como solução para o problema verificado.
Passo 3 (Equipe)
Eleger e definir os sistemas operacionais que serão utilizados nos computadores servidores e
clientes. Deverá ser escolhido um sistema operacional para ser instalado no servidor da
empresa, um ou mais sistemas operacionais para serem instalados nas estações de trabalho
(desktop) na empresa e um ou mais sistemas operacionais a serem utilizados nos dispositivos
móveis como smatphones e tablets. Aconselha-se que seja escolhida uma versão da Microsoft e
também uma distribuição Linux.
Passo 4 (equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 01: Tipos de Sistemas Operacionais. Este
relatório deve conter os seguintes tópicos:
1.1 Sistemas operacionais para servidores: apresentar os principais recursos
disponíveis na versão do sistema operacional Windows Server da Microsoft
escolhido e da distribuição do sistema operacional Linux escolhido. Deve-se
atentar para a apresentação da arquitetura do sistema operacional entre suas
características.
1.2 Sistemas operacionais para estações de trabalho: apresentar os principais recursos
disponíveis na versão escolhida do sistema operacional Windows da Microsoft e/ou
da distribuição do sistema operacional Linux escolhido para computadores que
serão as estações de trabalho (desktops).
1.3 Sistemas operacionais para smartphones e tablets: apresentar os principais recursos
disponíveis das versões do sistema operacionais para smartphones e tablets
escolhidas. Apresentar os recursos básicos do sistema operacional e também as
principais aplicações por ele suportadas.
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ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: Processos e Threads. Sincronização e comunicação entre
processos/threads. Gerência do processador.
Esta atividade é importante para que você compreenda o gerenciamento do
processador, conceitos sobre processos e threads dos sistemas operacionais.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Fazer as atividades apresentadas a seguir.
1. Fazer a leitura e anotar os pontos importantes dos capítulos do livro texto ou
complementar que trazem informações sobre processos, threads, sincronização e
comunicação entre processos/threads e gerência do processador.
3. Fazer a simulação de atividades referentes ao gerenciamento de processos referente ao
Capítulo 5 – Gerência de Processos – Laboratório com o Simulador SOsim. Disponível em:
<http://www.training.com.br/aso/>. Acesso em: 27 out. 2012. Primeiramente faça o
download do simulador SOsim (Simulador para o Ensino de Sistemas Operacionais Versão
2.0) em Simulador baixando o arquivo sosim_v20.zip. Em seguida acessar o item
Laboratório SOsim – Gerência de Processos na mesma página ou em Anexos. Em seguida,
fazer as atividades a) Prática de Simulação e b) Análise Prática das atividades propostas
no Laboratório SOsim – Gerência de Processos: Atividade 1: Criação de Processos,
Atividade 2: Tipos de Processos, Atividade 3: PCB, Atividade 4: Estatísticas, Atividade 5:
Log de Execução dos Processos e Atividade 6: Suspensão e Eliminação de Processos.
2. Fazer uma pesquisa e conhecer como gerenciar e monitorar processos, threads da versão
dos sistemas operacionais escolhidos da linha Microsoft e da distribuição Linux.
Para auxiliar na pesquisa, ler os materiais disponíveis nos links:
MICROSOFT. Gerenciamento de Processos no Windows. 2012. Disponível em:
<http://msdn.microsoft.com/pt-br/library/s9tkk4a3(v=vs.90).aspx>. Acesso em: 28
out. 2012.
DO VAL, Carlos Eduardo. Ubuntu – Guia do Iniciante. 2010. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/open?id=0B7egHuiPat_6QlhESFJMek9LQWM>.
Acesso em: 21 out. 2012.
INFO WESTER. Processos no Linux. 2012. Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B7egHuiPat_6cFNvd055NU1kLUE>. Acesso em:
21 out. 2012.
4. Responder as questões:
4.1 Quais são as partes que compõem um processo?
4.2 O que é espaço de endereçamento de um processo?
4.3 Como a eliminação de um processo utiliza o mecanismo de sinais?
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Passo 2 (Equipe)
1. Instalar os sistemas operacionais escolhidos em um computador ou em uma máquina
virtual. Documentar os principais passos e telas do processo de instalação. Esta atividade
é facilitada quando se instala um sistema operacional em uma máquina virtual.
2. Fazer a instalação de softwares. Verificar a disponibilidade de instalação de três softwares
utilizados em aulas ministradas nos laboratórios de computadores. Estes softwares podem
ser utilizados como exemplo de programas para sua pesquisa e servirão como base para a
consultoria da empresa de treinamento. Após a verificação, instalar os softwares no
sistema operacional da Microsoft e da distribuição Linux escolhidos anteriormente pela
equipe no seu sistema (sistema operacional instalado para teste).
Passo 3 (Equipe)
Executar os gerenciadores de processos do Microsoft Windows e das distribuições Linux para
verificar o comportamento dos processos padrão de sistema operacional e de softwares
instalados na prática. Tanto nas interfaces gráficas como nas interfaces baseadas em linha de
comando é possível gerenciar os processos.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 02: Gerenciamento de Processos e Threads: O
relatório deve possuir informações sobre o gerenciamento de processos e threads. As
instalações de serviços básicos do sistema operacional e de aplicações (software) servem como
subsídio para verificar o comportamento dos processos. O manual deve conter:
2.1 Política de Gerenciamento de Processador: informar qual a política de gerenciamento
de processos e threads utilizado pelos sistemas operacionais e apresentar também pelo
menos três característica de cada política.
2.2 Gerenciamento de Processos: apresentar o passo-a-passo sobre como gerenciar e
monitorar os processos e threads do sistema operacional da Microsoft e da distribuição
Linux escolhidos pela equipe (utilização dos gerenciadores de processos ou
comandos).
2.3 Softwares Instalados: informar sobre execução de 3 softwares instalados 2 no que se
refere a propriedades dos processos.
2.4 Sistemas de Gerenciamento de Processos: Informar sobre o gerenciamento dos
processos. Se for executado via comandos, descrever na sequência, explicando cada
um dos comandos. Se for executado através da interface gráfica do sistema
operacional, descrever utilizando figuras e textos para as explicações (atividade
relacionada ao Passo 3 desta etapa).
Socialização de resultados parciais
Cada equipe deve elaborar uma apresentação de acordo com os resultados obtidos nas
etapas 1 e 2, que contenha as dificuldades encontradas e possíveis soluções propostas. O
professor organizará as equipes para que todas apresentem este trabalho parcial, em sala de
aula, aos demais colegas, para compor o Seminário Final desta ATPS.
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Esta atividade tem o propósito de socializar as dinâmicas de trabalho encontradas por
cada equipe, bem como trocar experiências a respeito dos resultados obtidos.
ETAPA 3 (tempo para realização: 10 horas)
Aula-tema: Gerência de Memória. Gerência de Memória Virtual.
Esta atividade é importante para que você aprenda a gerenciar e monitorar e gerenciar
a memória dos sistemas operacionais.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Fazer as atividades apresentadas a seguir.
1. Fazer a leitura dos capítulos do livro texto ou dos livros complementares que trazem
informações sobre gerência de memória e gerência de memória virtual.
2. Fazer uma pesquisa e conhecer como gerenciar memória da ultima versão dos sistemas
operacionais da linha Microsoft e outro da linha Linux.
Para auxiliar na pesquisa, ler os materiais disponíveis nos links:
DO VAL, Carlos Eduardo. Ubuntu – Guia do Iniciante. 2010. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/open?id=0B7egHuiPat_6QlhESFJMek9LQWM>.
Acesso em: 21 out. 2012.
MICROSOFT. O que é memória virtual. 2011. Disponível em:
<http://windows.microsoft.com/pt-BR/windows-vista/What-is-virtual-memory>.
Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjN2hiWmNDYzEzc28>. Acessos: em
27 out. 2012.
BARREIROS, Gerson. UBUNTU BR – Tamanho da Partição Swap. 2009.
Disponível em: <https://lists.ubuntu.com/archives/ubuntu-br/2009-June/058913.html>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjU0JzSmg0M0QzcE0>. Acessos em:
28 out. 2012.
Passo 3 (Equipe)
Fazer a simulação de atividades referentes ao gerenciamento de processos referente ao
Capítulo 10 – Gerência de Memória Virtual – Laboratório com o Simulador SOsim. Disponível em:
<http://www.training.com.br/aso/>. Acesso em: 27 out. 2012. Considerando já realizado o
download do simulador SOsim (Simulador para o Ensino de Sistemas Operacionais Versão
2.0) em Simulador. Em seguida acessar o item Laboratório SOsim – Gerência de Memória
Virtual na mesma página ou em Anexos. Em seguida, fazer as atividades a) Prática de
Simulação e b) Análise Prática das atividades propostas no Laboratório SOsim – Gerência de
Memória Virtual: Atividade 1: Política de Busca – Paginação Antecipada, Atividade 2:
Política de Busca – Paginação sob Demanda, Atividade 3: Espaço de Endereçamento Virtual.
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Passo 4 (Equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 03: Gerenciamento de Memória: O relatório
deve possuir informações sobre o gerenciamento de memória dos sistemas operacionais
instalados conforme orientação anterior junto ao uso dos softwares instalados. O manual
deve conter:
1.1 Técnica de Gerenciamento de Memória: apresentar a técnica utilizada para
gerenciamento de memória de cada sistema operacional utilizado e apresentar
também pelo menos três características de cada técnica.
1.2 Técnica de Gerenciamento de Memória Virtual: apresentar e explicar a técnica de
gerenciamento de memória virtual utilizada pelos sistemas operacionais utilizados.
1.3 Gerenciamento de Memória: apresentar o passo-a-passo de como gerenciar memória
do sistema operacional da Microsoft e o da distribuição Linux escolhidos pela equipe.
1.4 Sistemas de Gerenciamento de Memória: informar sobre o gerenciamento. Se for
executado via comandos, descrever na sequência, explicando cada um dos comandos.
Se for executado por meio da interface gráfica do sistema operacional, descrever
utilizando figuras e textos para as explicações.
ETAPA 4 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: Sistema de arquivos. Gerencia de dispositivos.
Esta atividade é importante para que você conheça os conceitos de sistemas de
arquivos e aprenda configurar os serviços que gerencia os usuários dos alunos (login, senha e
permissões), os serviços que gerencia os domínios, os serviços que gerencia os arquivos
(pastas, arquivos e mapeamentos) e as configurações do servidor.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Fazer a leitura e as anotações dos pontos importantes dos capítulos do livro texto,
complementar ou uma revista especializada que trazem informações sobre sistema de
arquivos, gerenciamento de dispositivos.
Passo 2 (Aluno)
Fazer como exemplo, os downloads dos arquivos situados nos links abaixo e as anotações dos
pontos importantes para saber como instalar e monitorar domínios, gerenciamento de
usuários, grupo e permissões, sistemas de arquivos do sistema Linux escolhido e do Windows
Server.
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TREINA LINUX. CHMOD. 2011. Disponível em:
<http://www.treinalinux.com.br/dvd/degraca/chmod/>. Disponível também no Google
Docs em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B9e1nJ9U5ACjVmFoLUpELW95N3M/edit>.
Acessos em: 28 out. 2012.
ALECRIM, Emerson. Info Wester. Sistema de Arquivos NTFS. 2011. Disponível em:
<http://www.infowester.com/ntfs.php>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjemFELWc4Z0FZX0E>. Acessos em: 28
out. 2012.
ALECRIM, Emerson, Infor Wester. Sistema de Arquivos ext3. 2007. Disponível em:
<http://www.infowester.com/linext3.php>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjTlhGVW0zZXhlV2s>. Acessos em: 28
out. 2012.
JUNIOR, Jorgeley Inácio. Redes Linux – Comandos Gerais e Servidores de Rede. 2012.
Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/open?id=0B7egHuiPat_6Wk0zNC1uZUlhZmM>.
Acesso em: 21 out. 2012.
MICROSOFT. Windows Server 2003 - Instalação e Configuração do AD e Servidor DNS –
Promovendo um Servidor a Controlador de Domínio. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/open?id=0B7egHuiPat_6WGVaMXlIY3BfWGM>.
Acesso em: 21 out. 2012.
MICROSOFT. Windows Server 2003 – Procedimentos de Instalação dos Serviços de WINS e
DHCP. Disponível em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/open?id=0B7egHuiPat_6WlVpbTN0YWVBcHc>.
Acesso em: 21 out. 2012.
Passo 3 (Aluno)
Apresentar a descrição e as características dos sistemas de arquivos instalados e configurados
em cada um dos sistemas operacionais escolhidos. Apresentar as vantagens e as
desvantagens de cada sistema de arquivo utilizado.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios,
Usuários, Arquivos: O relatório deve conter informações sobre a instalação e configuração
dos domínios, usuários e arquivos, na versão escolhida do sistema operacional Linux e do
sistema operacional da Microsoft. Itens que deve conter:
4.1 Sistema de Arquivos: apresentar e caracterizar os sistemas de arquivos utilizados
pelos sistemas operacionais instalados conforme Passo 3 desta etapa.
4.2 Instalação de DNS: apresentar o passo-a-passo de como instalar e configurar:
o Serviços de nome de domínios DNS (o nome deve ser LabTreinamentos);
o Diretivas de Grupos AD (com login, senha e permissões);
o Sistema de Arquivos de Redes NFS (pastas, arquivos e mapeamento das pastas
dos alunos).
4.3 Configurações: apresentar as atividades realizadas para fazer as configurações. Se a
instalação e configuração forem executadas via comandos, descrever na sequência
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explicando cada um deles. Se a instalação e configuração forem executadas através da
interface gráfica do sistema operacional, descrever utilizando figuras e textos para as
explicações.
ETAPA 5 (tempo para realização: 10 horas)
Aula-tema: Visão geral de sistemas operacionais. Sistemas com múltiplos
processadores. Sistemas operacionais comercias.
Esta atividade é importante para que você conclua a pesquisa por meio dos dados
obtidos nas etapas anteriores.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Fazer uma pesquisa na internet sobre gerenciadores de internet (Proxy) para o sistema
operacional da Microsoft e do Linux. Fazer os downloads e instalação dos Proxy escolhidos no
computador ou na máquina virtual para teste.
Passo 2 (Equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy: O
relatório deve conter um manual de instalação e configuração do Proxy escolhido para
sistema operacional da Microsoft e para o sistema operacional da distribuição Linux. Fazer o
relatório nos moldes da Etapa 2.
Passo 3 (Equipe)
Pesquisar e escolher um sistema de Proxy a ser instalado e configurado no sistema
operacional do servidor de acesso do sistema.
Sites sugeridos para pesquisa
SOURCE BRASIL. Instalação e Configuração do Servidor Proxy SQUID. 2012. Disponível
em: <http://www.sourcebrasil.org/tutoriais/visualizar/instalacao-e-configuracao-doservidor-proxy-squid.html>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B9e1nJ9U5ACjUTBPR1RzTVZqSkU/edit>.
Acessos em: 28 out. 2012.
GUIA DO HARDWARE. Configurando um Servidor Proxy com SQUID. 2012. Disponível
em: <http://www.hardware.com.br/livros/servidores-linux/configurando-servidor-proxycom-squid.html>. Disponível também no Google Docs em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9e1nJ9U5ACjY0g2RF84dFlSbzQ>. Acessos em: 28
out. 2012.
Passo 4 (Equipe)
Elaborar um relatório com o nome: Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados. Este
relatório deve conter os seguintes tópicos:
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6.1 Sistema Operacional Indicado para o Servidor: o relatório deve conter a conclusão das
pesquisas obtidas nas etapas anteriores de qual sistema operacional é o adequado para
o computador servidor. Descrever no decorrer do relatório os resultados obtidos nas
pesquisas, para provar a opção do sistema que o grupo escolheu.
6.2 Sistema Operacional Indicado para Desktops: o relatório deve conter a conclusão das
pesquisas obtidas nas etapas anteriores de qual sistema operacional é o adequado para
os desktops. Descrever no decorrer do relatório os resultados obtidos nas pesquisas
para provar a opção do sistema que o grupo escolheu.
6.3 Sistema Operacional móvel mais Indicado: apresentar a comparação dos principais
recursos entre o sistema operacional dos smatphones e tablets escolhidos por meio da
pesquisa obtida anteriormente, juntamente com os esclarecimentos de qual deles é o
adequado para o auxilio ao aprendizado nas salas de aula.
6.4 Considerações sobre Sistemas Operacionais: apresentar um texto com uma resenha
sobre as principais características dos sistemas operacionais utilizados na atualidade
para os equipamentos discutidos neste desafio e também apresentar um cenário
futuro, explorando a perspectiva observada pela equipe sobre o uso e características
dos sistemas operacionais a serem desenvolvidos e utilizados nos próximos 5 anos.
Seminário de Conclusão
Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o Seminário Final
pretende proporcionar aos estudantes a socialização das variações de resultados, bem como o
debate a respeito das dificuldades e soluções encontradas para a finalização do desafio.
Cada equipe deverá realizar uma apresentação de vinte minutos, contendo até vinte slides.
Esta apresentação deverá contemplar a seguinte estrutura:
Introdução: base teórica utilizada para solução do desafio.
Desenvolvimento: a partir da apresentação parcial elaborada na etapa 2, passo 4, descreva
as soluções encontradas para a resolução final do desafio.
Conclusão: explique como as soluções encontradas para a resolução final do desafio,
poderão contribuir efetivamente em sua vida profissional.
A apresentação do Seminário Final de cada curso deverá ocorrer em sua unidade, em local e
data a serem definidos pelo professor da disciplina e o coordenador de curso.
Livro Texto da disciplina:
MACHADO, Francis Berenger; MAIA, Luiz Paulo. Arquitetura de Sistemas Operacionais. 4ª ed.
São Paulo: LTC – Livros
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