Crédito E Cobrança

Objectivos

O trabalho prático realizado no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia teve como principais objectivos:

. Verificar que a célula é a unidade estrutural e de função dos seres vivos.

. Conhecer a constituição das células eucarióticas animais e vegetais.

. Identificar as diferentes estruturas constituintes das células animais e vegetais.

. Distinguir células animais de vegetais.

. Verificar que os diferentes corantes actuam de diferente modo nas estruturas celulares.

. Aprender a manusear o microscópio óptico.

Introdução

Neste relatório, realizado no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, tenciona-se tratar sobre o trabalho prático, no qual se observou células do tecido não clorofilino da epiderme das túnicas da cebola e células do epitélio lingual através do microscópio óptico.

Este relatório vai tratar sobre as várias observações feitas ás células durante o decurso do trabalho prático, dos corantes utilizados e da forma como actuam nas estruturas celulares, das várias estruturas celulares observadas e das diferenças encontradas nas células da epiderme da cebola (célula vegetal) em comparação com as células do epitélio lingual (célula animal).

Introdução teórica:

A célula é um pequeno elemento autónomo de dimensões microscópicas, sendo considerada a unidade morfológica e funcional da constituição dos seres vivos.

As células foram descobertas em 1665 pelo inglês Robert Hooke. Existem dois tipos de células: as células eucarióticas e as células procarióticas.

As células eucarióticas são organismos muito mais complexos do que as células procarióticas e distinguem-se destas pelo facto de possuírem o seu material genético organizado num compartimento, o núcleo, que se encontra separado do resto da célula por uma membrana plasmática.

É frequente dividir as células eucarióticas em duas categorias: as células animais e as células vegetais. As células vegetais possuem organelos similares aos das células animais, mas no entanto possuem organelos únicos como a parede celular, os cloroplastos e vacúolos que embora em número inferior ás das células animais são de dimensões maiores.

Protocolo experimental

Material utilizado:

a) Material

- Microscópio

- Lâminas

- Lamelas

- Bisturi

- Pinça

- Tesoura

- Agulhas de dissecação

- Pipeta de Pasteur

- Papel de limpeza

- Corante vermelho-neutro

- Água iodada

- Azul-de-metileno

- Solução de Ringer

b) Material biológico

- Tecido da epiderme da cebola

- Células do epitélio lingual

Procedimento experimental:

1º Experiência: Tecido não clorofilino da epiderme das túnicas da cebola.

a) Colocou-se 3 lâminas sobre o papel de limpeza.

b) Com a pipeta de Pasteur colocou-se sobre as 3 lâminas:

- Uma gota de solução de Ringer.

- Uma gota de vermelho – neutro pouco concentrado.

- Uma gota de água iodada.

c) Utilizou-se o bisturi para fazer três pequenos cortes na epiderme da túnica cebola.

d) Retiraram-se com a pinça os pedaços cortados.

e) Colocaram-se os pedaços da epiderme da túnica cebola sobre as gotas.

f) Cubriu-se cautelosamente cada solução com as lamelas.

g) Colocou-se cada preparação no microscópio e observou-se.

h) Esquematizou-se o que se observou.

2º Experiência: Células do epitélio lingual.

a) Colocou-se numa lâmina com a pipeta de Pasteur uma gota de azul-de- metileno.

b) Utilizou-se um palito para raspar a superfície dorsal da língua.

c) Colocou-se o produto obtido sobre a gota de corante.

d) Cubriu-se a preparação com a lamela.

e) Colocou-se a preparação no microscópio e observou-se.

f) Esquematizou-se o que se observou.

Observações

Através do trabalho prático realizado pôde-se observar com alguma clareza as diferentes estruturas das células em estudo.

Na 1ºexperiência, realizada com as células do tecido não clorofilino da epiderme das túnicas da cebola pôde-se, deste logo, observar algumas estruturas celulares com a preparação com o soluto de Ringer que manteve as células vivas para observação. Foi possível depois observar o núcleo corado de vermelho, os vacúolos incolores, a parede celular e a membrana plasmática com a utilização do corante vermelho neutro.

Utilizando a água iodada conseguiu-se identificar com mais clareza a parede celular, a membrana plasmática, o citoplasma e ainda se observaram alguns organelos citoplasmáticos. Observou-se assim que o corante vermelho neutro actua ao nível do núcleo corando-o de vermelho

...