ESTUDO DA APLICAÇÃO DOS CONDUTORES COMPACTOS EM LINHAS URBANAS DE 138 KV: ASPECTOS ELÉTRICOS DE CORONA E RI

Este trabalho apresenta um estudo comparativo do gradiente de potencial na superfície de

condutores LINNET tradicional e compacto, baseado em cálculo numérico utilizando o método de

elementos finitos e medições em laboratório da tensão de início de corona e da tensão de

rádiointerferência. A metodologia de cálculo é aplicada a um sistema de transmissão composto

por uma linha compacta, circuito duplo, sendo obtido o ruído de rádiointerferência usando-se os

condutores LINNET tradicional e compacto.

Os resultados mostram que as diferenças na geometria da superfície dos condutores LINNET

tradicional e compacto levam a gradientes de potencial 13% menores nos condutores compactos.

Este ganho representa uma diferença de 23% na tensão de início de corona, e 14% de redução

na faixa de passagem quando aplicados à linha compacta (138kV).

SUMÁRIO

SIMBOLOGIA E ABREVIAÇÕES........................................................................................................................................VII

CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO............................................................................................................................................... 9

1.1 - Condutores para Linhas Aéreas de Transmissão e Distribuição de Energia .....................................9

1.2 - Estrutura do Trabalho...........................................................................................................................11

CAPÍTULO 2 - O EFEITO CORONA EM LINHAS AÉREAS DE TRANSMISSÃO............................................................ 12

2.1- Corona em Corrente Alternada.............................................................................................................13

2.1.1- Corona Visual em Condutores de Linhas de Transmissão.................................................................14

2.1.2 - O Efeito Corona sob Chuva ..............................................................................................................15

2.2 - Rádiointerferência..................................................................................................................................15

2.2.1- Cálculo do Ruído de Rádiointerferência ............................................................................................18

CAPÍTULO 3 - ANÁLISE DO CAMPO ELÉTRICO NA SUPERFÍCIE DOS CONDUTORES............................................ 24

3.1 - Gradiente de Potencial Crítico..............................................................................................................24

3.2 - Gradiente de Potencial na Superfície do Condutor ............................................................................25

3.2.1 - Precisão dos Métodos de Cálculo......................................................................................................27

3.2.2 - Descrição dos Métodos de Cálculo ...................................................................................................27

3.3 - Método de Elementos Finitos ................................................................................................................28

3.3.1 - Análise dos Condutores acima do Plano de Terra.............................................................................31

CAPÍTULO 4 - RESULTADOS DAS MEDIÇÕES E SIMULAÇÕES .................................................................................. 34

4.1 - Medições..................................................................................................................................................34

4.2 - Cálculo do Gradiente de Potencial .......................................................................................................37

4.2.1 - Método Simplicado ...........................................................................................................................37

4.2.2 - Elementos Finitos..............................................................................................................................38

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