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PIM II

Por:   •  9/4/2013  •  3.282 Palavras (14 Páginas)  •  555 Visualizações

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Resumo

Nos últimos cem anos, a evolução humana teve uma das mais rápidas mudanças dos últimos tempos, que foi a conquista tecnológica. Com essa conquista, a comunicação teve consequentemente uma mudança significativa. Porém, a adaptação social não teve o mesmo caminho. Ainda hoje, depois de anos e anos de conquistas, descobertas científicas e adaptação à vida na Terra, existem pessoas que ainda não tiveram acesso à educação, mesmo que seja o mais básico da comunicação escrita, assinar o próprio nome.

Inclusão digital é um assunto amplamente discutido em planos de governos e por educadores atualmente, pois hoje a informação já faz parte do dia-dia no mundo globalizado e tem transformado a rotina das pessoas. A rapidez em que as informações são difundidas através de meios eletrônicos (computador, celular e internet) e a necessidade de consumo das mesmas têm mudado drasticamente as relações sociais humanas. Essa evolução para o mundo da informação tem segmentado as populações e aumentando a diferença cultural e social entre elas.

Neste sentido, este trabalho visa realizar uma análise do que está sendo feito, principalmente no Brasil, como ações de incentivo tanto social como governamental para que diminua essa diferença de conhecimento, para que essa população desprovida de recursos possa ser integrada nesse contexto e ter uma melhor condição de vida.

Palavras-chave: inclusão digital, globalização, informação.

Abstract

In the last hundred years, human evolution was one of the most rapid changes of recent times, it was the technological achievement. With this achievement, the communication was therefore a significant change. However, the social adjustment did not have the same path. Even today, after years and years of achievements, scientific discovery and adaptation to life on Earth, there are people who have not had access to education, even the most basic written communication, sign their names.

Digital inclusion is a topic widely discussed in the plans of governments and educators today, because today the information is already part of daily lives in a globalized world and has transformed people's routines. The speed at which information is disseminated through electronic media (computer, phone and internet) and the need for consumption of these have drastically changed human social relations. This evolution to the world of information has targeted populations and increasing cultural and social differences between them.

Thus, this study aims at an analysis of what is being done, especially in Brazil, such as actions to encourage both social and government in order to decrease the difference in knowledge, that this population lacks resources can be integrated in this context and have a better quality of life.

Keywords: digital inclusion, globalization and information. 

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 6

1 HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA 7

1.1 História da Comunicação Integrada 7

1.2 História da Comunicação Social Integrada 9

1.3 Comunicação Integrada ao Mundo dos Negócios 10

2. TRANSFORMAÇÕES PARA SOCIEDADE TECNOLÓGICA 11

2.1 Transformações para Educação Tecnológica 12

2.2 Evolução da Educação Tecnológica Brasileira 13

3 RECURSOS TECNOLÓGICOS DISPONÍVEIS 14

3.1 XO OLPC 14

3.1.1 Contribuição Social 14

3.1.2 Características Técnicas 14

3.2 Intel Classmate PC 16

3.2.1 Contribuição Social 16

3.2.2 Características Técnicas 17

3.3 Mesmo Equipamento, outro Sistema Operacional 19

3.3.1 Características Técnicas 19

4 REFERÊNCIAS 21

5 CONCLUSÃO 23

INTRODUÇÃO

Nos primórdios evolução cerebral humana, a interação era realizada através sinais compreensíveis por um grupo de indivíduos, assim como os demais animais capacitados a desenvolver uma integração social. Em um determinado momento evolutivo,

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