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Relatório Aula Prática de Topografia

Por:   •  20/6/2019  •  Relatório de pesquisa  •  335 Palavras (2 Páginas)  •  904 Visualizações

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Relatório Aula prática de Topografia APS I

Prof.

  1. INTRODUÇÃO

O presente relatório se refere a aula prática do dia  na qual foi trabalhado a introdução prática a um dos aparelhos principais da topografia, o teodolito. O principal objetivo da aula foi a montagem do aparelho desde o tripé à instalação completa para uso.

A aula ocorreu no Campus 1 da Faculdade, aonde ocorreu a explicação e aplicação de como seria a montagem do teodolito. Após isso nós fomos indicados que teríamos que instalar o instrumento em grupo é em seguida individualmente com a ajuda dos assistentes do professor. A aula consistiu na aprendizagem de montagem do teodolito.

  1. OBJETIVO PRINCIPAL
  • Introdução do teodolito em campo;
  • Instalação correta do teodolito.

  1. MATERIAIS
  • Teodolito (DT402 e DT202);
  • Piquete;
  • Mareta;
  • Tripé.  
  1. PROCEDIMENTO

1° passo – Fincar o piquete no local desejado.

2° passo – Colocar o tripé no centro do ponto topográfico, travando os 3 apoios da ferramenta.

3° passo – Posicionar o teodolito no tripé, fixando-o em seguida.

4° passo – Alinhar a vertical do lugar com ponto topográfico.

5° passo – Isolamento de uma perna do tripé travada, agarrando as duas restantes alinhando ao ponto topográfico.

6° passo – Ajustar a altura do aparelho para igualar com a do operador, através de ajustes nos apoios do tripé.

7° passo – Endireitar com o prato do aparelho (nível de bolha), através das travas do tripé.

8° passo – Posicionar o nível tubular paralela a dois calantes, movendo ambos calantes para dentro ou para fora, até centralizar o nível.

9° passo – Posteriormente gira 90° graus, e deslocar o terceiro parafuso calante, até centralizar o nível.

10° passo – Adaptação do ponto topográfico, soltando rosca do tripé no aparelho e alinhando-o verticalmente ao alvo do piquete.

  1. CONCLUSÃO

A complementação prática do que foi administrava em sala de aula, foi grande auxilio para o esclarecimento dos acadêmicos de Engenharia Civil que agora sabem instalar um teodolito para futuros projetos. Estando cientes dos riscos que pode ocorrer, como uma má instalação do aparelho, pode afetar a realização de um projeto topográfico.

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