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Resistência dos Materiais I. A atividade prática supervisionada (ATPS)

Seminário: Resistência dos Materiais I. A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  22/9/2014  •  Seminário  •  1.283 Palavras (6 Páginas)  •  328 Visualizações

Página 1 de 6

A

TIVIDADES

P

RÁTICAS

S

UPERVISIONADAS

Engenharia Mecânica

5ª Série

Resistência dos Materiais I

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um proc

edimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um con

junto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetiv

os:



Favorecer a aprendizagem.



Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo apren

dizado eficiente e eficaz.



Promover o estudo, a convivência e o trabalho em gr

upo.



Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

e o autoaprendizado.



Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.



Auxiliar no desenvolvimento das competências requer

idas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.



Promover a aplicação da teoria e conceitos para a s

olução de problemas

práticos relativos à profissão.



Direcionar o estudante para a busca do raciocínio c

rítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desa

fio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua

solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para

que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuaçã

o profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender

com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Paulo Cavalcante Ormonde

Centro Universitário Anhanguera de Jundiaí (FPJ)

Engenharia Mecânica - 5ª Série - Resistência dos Ma

teriais I

Paulo Cavalcante Ormonde

Pág.

2

de

12

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá d

esenvolvido as competências e

habilidades descritas a seguir.



Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;



Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;



Capacidade de elaborar um relatório contendo a memória de cálculo do pr

ojeto;



Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

Produção Acadêmica

Descrição do que será produzido.

Elaboração de um relatórios com os resultados obtidos nas etapas.

Organizar um debate.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente

pelo aluno e, em parte, pelo

grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes no máximo de 6 participantes;

entregar seus nomes, RAs e

e-mails

ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de

acordo com as normas

da ABNT

1

, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

fonte

Times New Roman

tamanho 12, cor preta;

espaçamento de 1,5 entre linhas;

se houver citações com mais de três linhas, devem ser e

m fonte tamanho 10, com um

recuo de 4cm da margem

...

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