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Resistência dos Materiais I. A atividade prática supervisionada (ATPS)

Seminário: Resistência dos Materiais I. A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquise 863.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  22/9/2014  •  Seminário  •  1.283 Palavras (6 Páginas)  •  536 Visualizações

Página 1 de 6

A

TIVIDADES

P

RÁTICAS

S

UPERVISIONADAS

Engenharia Mecânica

5ª Série

Resistência dos Materiais I

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um proc

edimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um con

junto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetiv

os:



Favorecer a aprendizagem.



Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo apren

dizado eficiente e eficaz.



Promover o estudo, a convivência e o trabalho em gr

upo.



Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

e o autoaprendizado.



Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.



Auxiliar no desenvolvimento das competências requer

idas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.



Promover a aplicação da teoria e conceitos para a s

olução de problemas

práticos relativos à profissão.



Direcionar o estudante para a busca do raciocínio c

rítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desa

fio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua

solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para

que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuaçã

o profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender

com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Paulo Cavalcante Ormonde

Centro Universitário Anhanguera de Jundiaí (FPJ)

Engenharia Mecânica - 5ª Série - Resistência dos Ma

teriais I

Paulo Cavalcante Ormonde

Pág.

2

de

12

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá d

esenvolvido as competências e

habilidades descritas a seguir.



Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;



Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;



Capacidade de elaborar um relatório contendo a memória de cálculo do pr

ojeto;



Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

Produção Acadêmica

Descrição do que será produzido.

•

Elaboração de um relatórios com os resultados obtidos nas etapas.

•

Organizar um debate.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente

pelo aluno e, em parte, pelo

grupo. Para tanto, os alunos deverão:

•

organizar-se, previamente, em equipes no máximo de 6 participantes;

•

entregar seus nomes, RAs e

e-mails

ao professor da disciplina e

•

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de

acordo com as normas

da ABNT

1

, com o seguinte padrão:

•

em papel branco, formato A4;

•

com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

•

fonte

Times New Roman

tamanho 12, cor preta;

•

espaçamento de 1,5 entre linhas;

•

se houver citações com mais de três linhas, devem ser e

m fonte tamanho 10, com um

recuo de 4cm da margem

...

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