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Disciplina: TAW – Tópicos de Ambiente Web /Sobre a História da Computação .

Por:   •  1/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  869 Palavras (4 Páginas)  •  429 Visualizações

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Disciplina: TAW – Tópicos de Ambiente Web

Sobre a História da Computação

1-Porque todas as pessoas precisam aprender a lidar com o computador?

R: A informática está inteiramente ligada ao ser humano. É quase que impossível nos dias de hoje, você fazer algo que não  envolva tecnologias. Seja em casa, no trabalho ou no lazer. Desde o despertar até a mais simples transação bancária que realizamos durante o dia, um telefonema, estamos nos servindo da informática. Ao usarmos a TV, ao ligar o DVD e até mesmo quando vamos ao centro da cidade nos deparamos com os semáforos programados para controlar o trânsito, lojas com seus dispositivos de segurança ou seja, monitorando tudo que se passa ao seu redor. Nas escolas onde utilizamos tabletes, retroprojetores, aplicativos para celulares. Fica evidente que a tecnologia veio para ficar. Isso tudo nos obriga, querendo ou não, estarmos a par dessa imensidão que é a tecnologia nos tempos de hoje.

2-Quais são os três sistemas básicos para a existência de um sistema de informação?

R: “O sistema é um grupo de componentes ou funções básicas de interação que trabalham  juntos rumo a uma meta comum, recebendo insumos e produzindo resultados em processo organizado de trasformação.”

Um sistema possui três componentes ou funções básicas em interação:

ENTRADA- Envolve a capitação  e reunião de elementos que entram no sistema.

PROCESSAMENTO- Processo de trasformação que convertem insumos (entrada) em produto.

SAÍDA- Trasferência de elementos produzidos na trasformação até seu destino final.

3-O que é maior: um Byte, um Megabyte ou um Gigabyte?

R: A menor unidade é o byte
Depois vem o Kilobyte (KB), que são 1024 bytes
e 1024 KB forma um Megabyte (MB)
e 1024 MB forma um Gigabyte (GB)
Portanto o GB é o maior e o Byte é o menor.

4-Quais são as categorias básicas dos computadores?

R: notebook ,      desktop ,     servidores workstation ,     macintosh

5-Qual a diferença entre software e hardware?

R:  “Hardware é tudo aquilo que você pode chutar. Software é tudo aquilo que você só pode xingar.”

O hardware de um computador é o conjunto de elementos físicos ou componentes que o integram, entre eles a CPU(unidade de processamento de dados), as placas (de memória, de som, de rede e outras), os dispositivos de entrada e saída (o monitor, o teclado, o mouse, a impressora, o leitor de CD-ROM, etc.) e as conexões. De fato, esses componentes você pode chutar…rsrsrsrs.

O software  é o conjunto de programas que permite coordenar o funcionamento do hardware. Inclui os sistemas operacionais, cuja função é coordenar o trabalho dos componentes; os aplicativos, que servem para colocar em prática as diferentes tarefas que requer o operador, como redigir textos ou efetuar cálculos; e finalmente as linguagens, que permitem programar tanto os aplicativos como os sistemas operacionais. A parte lógica do computador, infelizmente, você só pode xingar…rsrsrsrs.

6-Qual a finalidade da placa-mãe no computador?

R: De uma maneira bem simples,   a função ou finalidade da placa mãe  é fazer a comunicação entre os componentes internos e externos da máquina. É ela que determina as características da memória,  do processador e da placa de vídeo.

7-Qual a finalidade do microprocessador no computador? Quais as marcas mais conhecidas no mercado?

R:

  1.  O processador é basicamente o "cérebro" do computador - ele foi projetado para realizar as operações de cálculo e toma as decisões dentro do computador. Essa é a finalidade dele. Ele pode ser chamado de CPU (Central Processing Unit - Unidade Central de Processamento).

  1. Atualmente são: INTEL e AMD.
    Outras marcas como a VIA e SIS são iniciantes no ramo de processadores.

    Exemplo de Processadores:
    INTEL -> Core i3 ,Core i5 e Core i7


AMD - > Sempron , Athlon, Phenom II

8-São imprescindíveis quando se vai trabalhar com programas que lidam com muitas cores e gráficos. Estamos falando da...

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