Trabalho Acadêmico na Administração
Por: Lfb10130aan • 6/5/2015 • Trabalho acadêmico • 2.743 Palavras (11 Páginas) • 133 Visualizações
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO....................................................................................................4
2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................5
2.1 Definição de Treinamento e Desenvolvimento......................................................5
2.1.1 Tipos de Treinamento.........................................................................................5
2.1.2 Planejamento de Programa de Treinamento......................................................6
2.1.3 Avaliação dos Resultados de um Treinamento..................................................7
2.2 Diferença de Dinâmica de Grupo e Jogos Aplicados em Treinamento...............7
2.2.1 Vantagens da Dinâmica de Grupo e Jogos.......................................................8
2.3 Definição e Estrutura de um Programa de Segurança do Trabalho......................8
2.3.1 Responsabilidades na Ocorrência de Acidente Grave.......................................9
2.3.2 Planejamento e Avaliação do Programa de Segurança no Trabalho................9
2.3.3 Importância e Integração do PPRA e PCMSO.................................................10
2.4 Definição de Liderança e Autoridade Formal......................................................10
2.4.1 Estilos de Liderança..........................................................................................10
2.5 Ações Práticas de Desenvolvimento...................................................................11
3 CONCLUSÃO....................................................................................................12
4 REFERÊNCIAS.................................................................................................13
- INTRODUÇÃO
O objetivo do trabalho é apresentar uma revisão bibliográfica envolvendo fatores muito importantes que fazem parte da rotina das empresas diante de um cenário em constantes mudanças. Essas mudanças estão diretamente relacionadas à implantação de sistemas de gestão de pessoas, não se preocupando apenas em controlar a “mão de obra”, e sim ter função estratégica, alinhada à missão, visão e aos objetivos da empresa.
Objetivando o aumento da qualidade de produtos, serviços e consequentemente o aumento da lucratividade, as empresas precisam buscar por
novas ferramentas de gestão que possam auxiliar na melhoria de seus processos.
É este o objetivo do trabalho, mostrar que essa melhoria está relacionada à valorização do fator humano, à qualidade de vida, como aos programas relativos à saúde e segurança do trabalhador, ao treinamento, desenvolvimento, tipos de liderança, dinâmica de grupo, jogos vivenciais e motivação.
Para que as organizações acompanhem essas transformações, atingindo assim suas metas, elas dependem do envolvimento e comprometimento de todos.
[pic 1]
- DESENVOLVIMENTO
2.1 DEFINIÇÃO DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
O treinamento e o desenvolvimento faz parte da vida das pessoas desde o início da humanidade, onde se ensina algo a alguém com o objetivo de colocar em prática o que se aprendia.
Para (CARVLHO; TAVARES 2001), o treinamento é o processo de preparar as pessoas para executar as tarefas exigidas por um posto de trabalho e, o desenvolvimento como um processo que visa à mudança planejada da estrutura empresarial – pessoas e sistemas – tendo em vista sua melhor adaptação ao mercado onde atua, portanto o desenvolvimento organizacional é a mudança planejada que envolve tanto as pessoas quanto os sistemas organizacionais, com o objetivo de adequação ao ambiente em que se está inserido (CARVALHO; SERAFIM, 2004, p.9).
Desta forma o treinamento visa ensinar o funcionário para desenvolver suas tarefas diárias de maneira segura e, o desenvolvimento como subsídios que ampliam as habilidades e aumentam a responsabilidade.
- TIPOS DE TREINAMENTO
Aplicar um tipo de treinamento, depende do objetivo que se pretende atingir, pois o treinamento pode ser realizado dento e fora do ambiente de trabalho.
SAMPAIO e TAVARES (2001) afirmam que a tipologia do treinamento é dividida de acordo com o local de realização, levando os autores dividir em programas como: treinamento on the job e treinamento out the job.
De acordo com BOHLANDER, SNELL E SHERMAN, 2003 o treinamento on the job ou no local de trabalho é frequentemente utilizado para cargos não gerenciais, e possui a vantagem de permitir experiências práticas sob as condições de trabalho e propiciar a construção de relacionamento entre funcionários.
O treinamento out the job ou fora do local de trabalho, como o nome já diz é realizado fora do local do ambiente de trabalho podendo acarretar benefícios para a empresa. As técnicas utilizadas neste tipo de treinamento são as palestras, seminários e conferências, simulações, dramatizações, estudo de casos e jogos de empresa.[pic 2]
Com os avanços tecnológicos, um outro tipo de treinamento tem se intensificado por sua agilidade, eficiência e precisão, é o treinamento à distância, onde a grande rede nos coloca em contato com o mundo inteiro sem levar em consideração a distância.
Essa união do treinamento com a tecnologia da informação alguns autores adotaram o nome de e-learning, e pode ser realizada através de recursos audiovisuais, teleconferências, comunicações eletrônicas, correio eletrônico e tecnologia de multimídia.
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