Contabilidade Comercial Est Disciplinar V 2016

De que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro?

Inserir a educação ambiental nos mais baixos níveis da educação é um desafio muito grande para a sociedade brasileira e mundial, porém é essencial e de suma importância que ela exista, pois é na base destes níveis escolares que se pode trabalhar a conscientização futura de uma sociedade. Uma educação Ambiental bem assistida, organizada tanto pela parte acadêmica de escolas, bem como com incentivos do setor privado terá como consequência a elaboração de projetos práticos e teóricos que melhor vai incorporar o dia a dia dos estudantes, norteando-os e proporcionando a cada indivíduo assimilar de forma mais concreta a conscientização de que deve se prevalecer o equilíbrio e a harmonia entre o desenvolvimento econômico, proteção ao meio ambiente e a garantia das boas condições de vida nas gerações futuras.

Planejar e executar projetos nesses níveis escolares ainda servirão como ponto de partida para que esses indivíduos sejam mais ecologicamente preocupados, interessados no aprofundamento do conhecimento sobre a Gestão Ambiental e ainda, a inclusão desses cidadãos em decisões futuras sobre a melhoria da qualidade de vida da sociedade e na proteção e conservação do meio ambiente, visto que, logo cedo estas classes de cidadãos irão desenvolver habilidades, conhecimentos e valores para que façam escolhas e decisões responsáveis para não comprometer o futuro da sociedade bem como não prejudicar os escassos recursos do planeta e não causar danos irreversíveis ao meio ambiente.

Em nosso atual modelo de ensino, é carente a abordagem a tais assuntos como ética, cidadania e meio ambiente bem como ligação desses três estudos.

É preciso uma inserção de referenciais teóricos mais completos com base teórica e prática para que se interprete melhor a realidade do sistema capitalista em que vivemos, mostrando a esses cidadãos, no caso alunos que os recursos da natureza são finitos e já escassos devido a desenfreada exploração nas décadas passadas, mostrar também os impactos gerados pela extração exagerada de alguns recursos naturais, tais como o petróleo, a exploração das matas para extração da madeira e celulose, a contaminação de águas potáveis e a falta de tratamento da mesma e assim, passar a real situação do mundo atual e da sociedade para eles, mostrando que em determinadas regiões, já existem conflitos e guerras para a busca e extração dos recursos, e que tais conflitos geram também a desarmonia da base do que é sustentabilidade, onde se encontra atualmente, sociedades m extrema pobreza, desordem e totalmente sem rumo.

Para que a sociedade possa ser reeducada, é necessário começar desde os primórdios da educação, ou seja, sua base, sendo gradativamente melhor repassada aos alunos inserindo cada vez mais o conhecimento sobre cada recurso e seu papel na natureza e para a sociedade, repassar a eles todas as leis, com direitos e deveres do cidadão perante ao meio ambiente para que cresçam conscientes e inovadores para soluções tecnológicas e de ações sócias para o real equilíbrio sustentável, pois toda uma geração que for educada com tal ensino, aplicado de forma eficiente, teremos uma sociedade futura mais inteligente