Speaking e Writing Acitivy
Por: arthurzinho1234 • 25/10/2021 • Trabalho acadêmico • 735 Palavras (3 Páginas) • 100 Visualizações
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Roteiro de análise do filme “Show de Truman” 2.º trimestre | [pic 2][pic 3] |
Nome: | Nº |
Ano/Série: 2o ano | Data: |
Componente Curricular: Geografia | Professor: Gilberto Soares |
Orientações
- Leia a avaliação com atenção e responda o que for solicitado de maneira completa.
- Procure iniciar o roteiro pelas questões em que você encontra maior facilidade.
- Se for imprimir, utilize somente caneta azul ou preta.
- Se for imprimir, escreva com letra legível (condição imprescindível para a correção).
- Tenha atenção à ortografia, à concordância e à pontuação.
- Se for imprimir, evite rasuras e não use o corretivo. Caso erre, risque e deixe entre parênteses. Ex.:(correção).
- No caso das pesquisas, confirme a informação em mais de um site.
- O prazo para entrega do rascunho será 25/06. [Obj. 5] [1 ponto]
- Deixe o documento liberado para comentário para que eu possa fazer a correção.
Caro aluno e cara aluna,
Esta atividade tem como objetivo incentivar uma análise crítica de vídeos e aprofundar o entendimento sobre a relação entre pesquisa científica e inovação tecnológica.
Geografia é o estudo do espaço vivido pelos seres humanos. E o espaço, além de seus elementos concretos, também é uma ideia que se constrói em nossa mente é muito influenciada pelo cinema.
Os filmes, por sua vez, para existirem, partem sempre da experiência real para criarem suas histórias. Não há filme que reproduza a realidade, assim como não há ficção que não tenha relação com a realidade, afinal, documentários e ficções são criações humanas, pontos de vista transformados em imagem em movimento e exibidos nas telas.
Assista ao filme “Show de Truman”, disponível no Youtube para locação (https://youtu.be/9Je2BJ23jSw) e em outras plataformas de streaming. Também é possível acessar pelo link: https://drive.google.com/file/d/1OhJvBKeZcnNynXoT98V-hzQ3Ti6aQjLr/view?usp=sharing
OBS: o uso deste último link é exclusivo para esta tarefa, conforme artigo 46, parágrafo VI da lei 9610/98
Assim, a realização desta ficha, contempla os seguintes objetivos:
Objetivos de aprendizagem avaliados | Valor | Pontos | |
Obj. 3 | (EM13CHS403) Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos. | 5,0 | |
Obj. 5 | Cultivar uma atitude adequada ao conhecimento | 3,0 |
ROTEIRO DE ANÁLISE DE FILME:
“Jogador n.1”
1. Valoração do filme (Marque com um X sua opinião sobre cada um dos aspectos do filme apresentados abaixo) [Obj. 5] [0,4 ponto]
a. Música: ( )Ótimo ( )Bom ( )Regular ( )Fraco ( )Péssimo
b. Espaço fílmico:( )Ótimo ( )Bom ( )Regular ( )Fraco ( )Péssimo
c. Fotografia: ( )Ótimo ( )Bom ( )Regular ( )Fraco ( )Péssimo
d. Enredo: ( )Ótimo ( )Bom ( )Regular ( )Fraco ( )Péssimo
2. Pesquise os itens abaixo sobre a ficha técnica do filme: [Obj. 5] [0,4 ponto]
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