A Resolução da Atividade 1
Por: 07101991 • 23/8/2018 • Trabalho acadêmico • 2.353 Palavras (10 Páginas) • 132 Visualizações
Hatique Afonso
Resolução da Actividade 1
Universidade Pedagógica
Lichinga
2018
Hatique Afonso
Resolução da actividade 1
Trabalho de carácter avaliativo da cadeira de Matemática - Estatística, curso de Licenciatura de Administração e Gestão Educacional, UP – Delegação de Niassa, Departamento de Ciências da Educação e Psicologia (EAD), Centro de Recursos de Cuamba, Tutorada pelo: MSc. Hussene Daúdo
Universidade Pedagógica
Lichinga
2018
Índice
Introdução 3
Actividade 1 4
1. Resumo da aula dos conteúdos apresentados no vídeo disponibilizado em anexo sobre FPP. 4
1.1. Curva de possibilidade de produção 4
1.2. Alternativa de produção 4
1.3. Custo de oportunidade 6
2. A curva de possibilidade de produção de dois países. Pais A - rico, Pais B – pobre 8
2.1. Pais A – rico 8
2.2. Pais B – pobre 9
Conclusão 10
Bibliografia 11
Introdução
O presente trabalho é da cadeira de Noções de Economia, subordina-se a resolução da actividade 1 relacionada com a Curva de Possibilidade de Produção e o Custo de oportunidade, prestando atenção obedece a seguinte estruturação cronológica:
Introdução
Desenvolvimento (corpo do trabalho)
Conclusão e bibliografia.
Para a execução deste nos baseamos a leitura e síntese do vídeo disponibilizado pelo docente da cadeira que constituíram a metodologia usada para a execução deste.
Actividade 1
- Resumo da aula dos conteúdos apresentados no vídeo disponibilizado em anexo sobre FPP.
- Curva de possibilidade de produção
Curva de possibilidade de produção representa todas as possibilidades de produção que podem ser atingidas com os recursos e tecnologias existentes num país.
Ela mostra o máximo que um país pode produzir utilizando todos factores de produção.
- Alternativa de produção
Tendo uma alternativa hipotética em que um país conta com 6 alternativas: onde o país pode produzir na alternativa A 15000 toneladas e não sobraria nenhum factor de produção, na alternativa B poderia produzir 3000 toneladas de pães e 14000 toneladas de camisas, na alternativa C poderia produzir 6000 toneladas de pães e 12000 toneladas de camisas, na alternativa D 8000 toneladas de pães e 10000 toneladas de camisas, na alternativa E produziria 9000 toneladas de pães e 7000 toneladas de camisas e por ultimo a alternativa F com a produção de 10000 toneladas de pães, sem nenhum factor de produção restante. a tabela abaixo representa a distribuição resumida dos dados׃
Alternativa de produção | ||||||
A | B | C | D | E | F | |
Pães (mil toneladas) | 0 | 3 | 6 | 8 | 9 | 10 |
Camisas (mil toneladas) | 15 | 14 | 12 | 10 | 7 | 0 |
Com essas alternativas o país deve decidir em produzir apenas uma alternativa. Porque ele devera aplicar todos os seus recursos nessa alternativa, não sobrara nenhum factor de produção.
A seguir, representaremos graficamente a escala de possibilidades de produção entre as sete alternativas.
Para tanto, utilizaremos um sistema de eixos cartesianos. O eixo das ordenadas (vertical) representará a quantidade de camisas que o país pode produzir.
No eixo das abcissas (horizontal) representaremos a quantidade de pães que pode ser obtida.
A Curva de Possibilidades de Produção (ou Fronteira de Possibilidades de Produção) nos mostrara todas as combinações possíveis entre camisas e pães que podem ser estabelecidas, quando todos os recursos disponíveis estão sendo utilizados (significando estar havendo pleno emprego de recursos). É um modelo económico utilizado para comparar a capacidade que um país tem de produzir dois bens dados os factores de produção (mão-de-obra, recursos financeiros, recursos materiais) e a tecnologia disponível.
15 A[pic 1][pic 2]
14 B
12 C
10 D
7 E
3 6 10 12[pic 3]
O gráfico mostra as combinações de produto que a economia tem a possibilidade de produzir dados os factores de produção e a tecnologia de produção disponível.
Olhando para a alternativas apresentadas no gráfico o país pode mudar de decisão da alternativa A para B e passar a produzir pães e camisas. Porque a escolha da alternativa depende do estudo da demanda que esse país mostrou.
Dessa forma, qualquer ponto sobre a linha (como o ponto A, B, C, D, E ou F) representam a produção máxima que o PAÍS pode ter, com diversas combinações entre quantidade de camisas ou pães. Assim sendo, o país pode ir acima da fronteira da máxima capacidade de produção, se não terá incapacidade de produção. Porque não terá recursos produtivos suficientes para produzir acima dessa área.
[pic 4]
15 A
14 B W
12 C[pic 5]
10 D
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