Atps Analise De Investimentos

Ciências Contábeis

4ª Série

Análise de Investimentos

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem

desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem

por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA:

Antonio Fernando Coelho

Faculdade Anhanguera de Bauru

Análise de Investimentos

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Competências e Habilidades

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as

competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a

seguir.

Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente,

introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e

generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o

processo da tomada de decisão.

Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e

formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos

produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico

e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.

Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade

de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações

éticas do seu exercício profissional.

Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em

organizações.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,

pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:

· organizar-se, previamente, em equipes de 05 a 07 participantes;

· entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

· observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

Desafio

Você e alguns amigos do curso de Administração fizeram uma ‘fezinha’ na loteria e

foram premiados, ganharam R$ 1.000.000,00. Ao invés de dividirem o prêmio e cada um

gastar como quiser, preferiram constituir uma empresa e investir o dinheiro num segmento

de negócio, visando aumentar esse patrimônio e ganhar dinheiro por um longo período, mas

como as opções de onde investir o dinheiro são variadas, o grupo deve desenvolver um

projeto para mensurar o valor dos ganhos na empresa e comparar com outra opção de

investimento, medindo os retornos de capital e assim, escolher a melhor alternativa.

Ao final do desafio, o grupo terá experimentado como calcular um fluxo de caixa

incremental e saber escolher o melhor projeto de investimento, comparando as opções

considerando prazo, risco e retorno.

Objetivo do desafio

Desenvolvimento do fluxo de caixa relevante de um projeto e comparação de opções

de investimentos.

Análise de Investimentos

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Livro-texto da disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser

utilizado para solução do desafio:

OLIVO, Rodolfo L. F. Análise de Investimentos. 2ª ed. Campinas: Alínea & Átomo, 2012.

PLT. 673.

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas)

Aula-tema: Conceito e formas de investimento. A importância do investimento

para as organizações; O mercado financeiro e as principais formas de

aplicação financeira no Brasil.

Esta atividade é importante para que você conheça outras opiniões sobre o mercado

financeiro no Brasil e pratique o conhecimento sobre índices de aplicação e suas

características financeiras.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passos

Passo 1 (Individual)

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