AVA

1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?

R: A leitura é uma esperiência única mesmo sendo uma leitura compartilhada, pois proporciona emoções, interpretações diferentes para cada leitor.

Cada pessoa pode interpretar o mesmo texto de formas, maneira diferentes conforme seu conhecimento de mundo. Pessoas que estão mais familiarizadas com o ato de ler possuem maior facilidade em determinados tipos literários, porém nem sempre uma pessoa que é leitor frequente consegue interpretar outros tipos de leitura que não lhe são familiarizados.

2. No vídeo, há uma cena mostrando os resultados do trabalho de uma professora com seus alunos. Apesar da obra lida ser única, os resultados são distintos, diferentes.

a. Por que isso acontece?

R: Porque cada aluno tem um modo de interpretar diferente uns dos outros. Cada um vê a cena de uma forma diferente dos demais alunos e expoem aquilo que pra eles é o correto.

b. Como um professor deve atuar ao verificar tal diversidade em sua classe?

R: Um professor deve agir com a diversidade de maneira respeitosa. O prefessor deve saber trabalhar com a diversidade dos seus alunos de maneira que eles possam aprender da melhor maneira possível.

Deve transformar a diversidade em algo positivo, algo que seja construtivo, que tragam seus educandos para o que o professor pretende passar, para que o educador consiga atingir o objetivo proposto.

1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?

R: A leitura é uma esperiência única mesmo sendo uma leitura compartilhada, pois proporciona emoções, interpretações diferentes para cada leitor.

Cada pessoa pode interpretar o mesmo texto de formas, maneira diferentes conforme seu conhecimento de mundo. Pessoas que estão mais familiarizadas com o ato de ler possuem maior facilidade em determinados tipos literários, porém nem sempre uma pessoa que é leitor frequente consegue interpretar outros tipos de leitura que não lhe são familiarizados.

2. No vídeo, há uma cena mostrando os resultados do trabalho de uma professora com seus alunos. Apesar da obra lida ser única, os resultados são distintos, diferentes.

a. Por que isso acontece?

R: Porque cada aluno tem um modo de interpretar diferente uns dos outros. Cada um vê a cena de uma forma diferente dos demais alunos e expoem aquilo que pra eles é o correto.

b. Como um professor deve atuar ao verificar tal diversidade em sua classe?

R: Um professor deve agir com a diversidade de maneira respeitosa. O prefessor deve saber trabalhar com a diversidade dos seus alunos de maneira que eles possam aprender da melhor maneira possível.

Deve transformar a diversidade em algo positivo, algo que seja construtivo, que tragam seus educandos para o que o professor pretende passar, para que o educador consiga atingir o objetivo proposto.

1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra?

R: A leitura é uma esperiência única mesmo sendo uma leitura compartilhada, pois proporciona emoções, interpretações diferentes para cada leitor.

Cada pessoa pode interpretar o mesmo texto de formas, maneira diferentes conforme seu conhecimento de mundo. Pessoas que estão mais familiarizadas com o ato de ler possuem maior facilidade em determinados tipos literários, porém nem sempre uma pessoa que é leitor frequente consegue interpretar outros tipos de leitura que não lhe são familiarizados.

2. No

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