COMPARAÇÃO ENTRE A FALA E A ESCRITA

TEXTO COMPARAÇÃO ENTRE A FALA E A ESCRITAA grande diversidade que hoje apresenta a língua portuguesa do Brasil abrange, além das formas populares, os empréstimos e os estrangeirismos que se infiltram em nosso vocabulário freqüentemente. Ocorrência tendenciosa a emergir hipóteses de probabilidades do desaparecimento parcial ou apagamento da língua, futuramente. Vale salientar, em contrapartida, que as palavras estrangeiras acabam por assimilar-se à nossa língua, adaptando-se as características estruturais da mesma. Algumas delas já são bastante conhecidas devido ao uso freqüente e cotidiano dos falantes de hoje, como por exemplo: balé, pingue-pongue, avalanche, surfar, deletar e outras. Cumpre, então, tentar convencer o leitor que tal conjectura é impossível de se tornar verdadeira. A língua portuguesa não está passível de deterioração, muito menos de se misturar a uma potência lingüística, seja ela o inglês ou espanhol. Prova disso se confirma pelo principal fato ser de uma estrutura lingüística totalmente sistematizada, com características próprias como qualquer outra língua. Todavia, não se pode negar a significante influência que a língua inglesa tem exercido nas pessoas.

E, muitas vezes, observamos certa desvalorização da língua materna em detrimento da estrangeira. Acredito que isso seja um perigo para o reconhecimento da nossa nação enquanto caracterização étnica, visto que a língua é um

elemento de suma importância para a identificação das pessoas. Portanto, se elas negam a própria língua ou não se interessam em estudá-la e aprimorar o seu uso, estão contribuindo para enfraquecimento da mesma.

A questão das diferenças da língua portuguesa do Brasil em relação à de Portugal, como observamos, reside apenas em fenômenos lingüísticos que não foram capazes de excluir uma da outra, já que compreendem uma mesma hegemonia estrutural. Quanto à variação lingüística do Brasil e às influências estrangeiras, cabe dizer que elas continuam ocorrendo e ocorrerão futuramente. No entanto, é necessário que se comece uma conscientização sobre a necessidade de se aplicar, nas escolas e instituições de ensino em geral, o ensino da norma padrão, de maneira a contribuir para que o falante possa adequar o uso da língua em diferentes situações de comunicação, não excluindo, é claro, a variedade lingüística corrente. Além disso, conscientizar os estudantes de hoje que a nossa língua é um retrato da nossa pátria e deve ser preservada, também se faz necessário. É importante fixar que a nossa língua portuguesa é muito rica e

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