MAMÃE CONTA E EU RECONTO...

PROJETO

E.E.PROFESSOR VITOR PINTO

1º ANO

PROFESSORA: IVANIR ROSA

PERÍODO: TODO O ANO LETIVO.

JUSTIFICATIVA.

QUANTO MAIS CEDO A CRIANÇA TIVER CONTATO COM OS LIVROS E PERCEBER O PRAZER QUE A LEITURA PRODUZ, MAIOR SERÁ A PROBABILIDADE DELA TORNAR-SE UM ADULTO LEITOR.

O PRIMEIRO CONTATO DA CRIANÇA COM UM TEXTO É REALIZADO ORALMENTE, QUANDO O PAI, A MÃE, OS AVÓS OU OUTRA PESSOA CONTA-LHE OS MAIS DIVERSOS TIPOS DE HISTÓRIAS.

DESENVOLVER O INTERESSE E O HÁBITO PELA LEITURA É UM PROCESSO CONSTANTE, QUE COMEÇA MUITO CEDO, EM CASA, APERFEIÇOA-SE NA ESCOLA E CONTINUA PELA VIDA INTEIRA. EXISTEM DIVERSOS FATORES QUE INFLUENCIAM O INTERESSE PELA LEITURA. O PRIMEIRO E TALVEZ MAIS IMPORTANTE É DETERMINADO PELA" ATMOSFERA LITERÁRIA" QUE HOUVE HISTÓRIAS DESDE CEDO, QUE TEM CONTATO DIRETO COM LIVROS E QUE SEJA ESTIMULADA, TERÁ UM DESENVOLVIMENTO FAVORÁVEL AO SEU VOCABULÁRIO, BEM COMO A PRONTIDÃO PARA A LEITURA.

OBJETIVO GERAL

DESENVOLVER A LINGUAGEM ORAL, O INTERESSE E O HÁBITO PELA LEITURA.

OBJETIVO ESPECÍFICO

PROPORCIONAR O PRIMEIRO CONTATO COM O TEXTO.

OPORTUNIZAR O ENVOLVIMENTO COM A FAMÍLIA.

RECONTAR HISTÓRIA.

CRIAR HISTÓRIA A PARTIR DE OUTRAS HISTÓRIAS.

INFERIR EM FINAIS DE HISTÓRIAS.

ILUSTRAR HISTÓRIAS OUVIDAS.

CONFECCIONAR TRABALHOS DE ARTE DE ACORDO COM HISTÓRIAS OUVIDAS.

DESENVOLVIMENTO

SEPARAR VÁRIOS LIVROS DE LITERATURA INFANTIL ADEQUADOS À FAIXA ETÁRIA DAS CRIANÇAS.

CONFECCIONAR A SACOLINHA ONDE SERÁ COLOCADO OS LIVROS QUE A CRIANÇA LEVARÁ.

REUNIR COM PAIS E OU RESPONSÁVEIS PARA EXPLICAR O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO.

TODA SEGUNDA-FEIRA UMA CRIANÇA LEVARÁ A SACOLINHA COM UM LIVRO PARA CASA.

NA SEXTA-FEIRA A CRIANÇA FARÁ O RECONTO DA HISTÓRIA PARA OS COLEGAS NO CANTINHO DE LEITURA.

CULMINÂNCIA

LOGO APÓS O RECONTO SERÃO DESENVOLVIDAS ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO ORAL, ILUSTRAÇÃO E OUTROS TRABALHOS DE ARTE RELACIONADOS À HISTÓRIA

EXPOR TODOS OS TRABALHOS.