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Plano De Aula

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Por:   •  25/9/2014  •  527 Palavras (3 Páginas)  •  417 Visualizações

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Plano de aula

Etapa de Ensino: Ensino Fundamental

Série/Ano: 5° ano

N° de alunos: 24

Perfil da Classe: A turma é composta por 24 alunosl. A turma demonstra bastante interesse e dedicação pelos estudos, porém muito agitadas. As dificuldades apresentadas são compatíveis com a faixa etária.

Tempo Previsto: Aproximadamente 4 horas no dia 16/09/2014

Tema da aula: Saneamento Básico

Justificativa: Saneamento básico é um conjunto de procedimentos adotados numa determinada região, que visa proporcionar uma situação higiênica saudável para os habitantes. É importante salientar que quando tratamos de saneamento estamos falando de Purificador de Água, coleta e tratamento dos esgotos, coleta e disposição do lixo, drenagem urbana e o controle dos vetores pelos Agentes deSaúde. Estabelecidas as definições e a abrangência do termo saneamento, fica clara a importância do saneamento para a saúde do homem, dos animais e da vida do planeta como um todo, pois o saneamento está diretamente relacionado com a saúde e com o meio ambiente. As ações e projetos desenvolvidos na área de saneamento têm respostas imediatas nos índices de saúde pública da população e também nos indicadores de poluição ambiental do planeta. Portanto se faz necessário que as nossas crianças tenham conhecimento sobre tais assuntos, para que tenha a noção que a falta de saneamento em uma comunidade traz uma série de problemas e conseqüências graves. A falta de canalização e de tratamento de esgotos leva a população a conviver com seus próprios excrementos em condições precárias de saúde, o que acarreta diversas doenças, algumas que podem inclusive levar a morte, especialmente crianças e idosos. O saneamento é importante como condição de cidadania para os indivíduos. Os alunos poderão aprender como a água chega até as torneiras de nossas casas, compreendendo assim como os recursos hídricos são gerenciados com vistas ao consumo humano, e qual é a importância disso para nós.

Disciplina vinculada ao tema: Ciências e português

Objetivo:

• Reconhecimentos acerca do saneamento básico e seu funcionamento

• Discussões sobre a importância do saneamento básico para a vida do ser humano e o direito que os cidadãos têm a ele

Conteúdo: Tratamento de esgoto e água.

Situação Didática: Tendo a participação de todos os alunos com seus respectivos livros de ciências, faremos a leitura do capitulo e com o auxilio da professora os alunos vão interpretando o texto, analisando as informações e debatendo entre eles as diversas opiniões. Logo em seguida as crianças responderão as questões proposta pelo livro referente ao capitulo que explica sobre o Saneamento Básico, respostas individuais.

Recursos: Livro didático de uso individual fornecido pela escola.

Materiais de uso individual, como: caderno, lápis, borracha, régua e apontador.

Cronograma:

08h:

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