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PLANO AULA PARA EJA

Por:   •  7/10/2013  •  202 Palavras (1 Páginas)  •  3.337 Visualizações

mofo.

Recursos.

Os recursos utilizados nessa aula serão:

• 01 jogo de alfabeto móvel em E.V. A;

• 01 pote decorado;

• 20 cartelas de bingo contendo nove letras diferentes do alfabeto;

• 01 pacote de bombom sonho de valsa com 46 unidades;

• 01 saco de tampinhas de garrafa pet com 150 unidades;

• 15 cópias da atividade sugerida;

• 15 revistas de assuntos diversos para recorte;

• 15 jornais para recorte;

• 15 tubos de cola branca;

• 15 tesouras sem ponta;

• 15 caixas de lápis de cor ou giz de cera.

Avaliação.

Para a avaliação da atividade proposta, os educandos irão colar a folha da atividade no caderno, a professora irá explicar todos os itens da atividade.

Os alunos, juntamente com a ajuda da educadora farão a resolução dos exercícios.

Por fim será registrado na lousa todas as palavras que os alunos encontraram da palavra geradora, nas revistas e jornais que começam com as sílabas: Fa, Fe, Fi, Fo e Fu.

Referências Bibliográficas.

SOUZA, Maria A. de. Educação de Jovens e Adultos. 2. ed. Curitiba: IBPEX - Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, 2010. PLT 232.

Contribuições de Paulo Freire para a educação | Contexto Político.

Disponível em: http://contextopolitico.blogspot.com.br/2008/11/contribuies-de-paulo-freire-para-educao.html. Acesso em: 12 out 2012.

Cantinho de Sugestões para EJA: MÉTODO PAULO FREIRE. Disponível em: http://cantinhodesugestoesparaeja.blogspot.com.br/2010/03/metodo-paulo-freire.html. Acesso em: 24 out 2012.

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