Plano De Aula

INTRODUÇÃO

O presente documento consiste na elaboração de um planejamento de aula, na disciplina de matemática para alunos da pré-escola, dividindo-se em duas partes, sendo a primeira aula expositiva e a segunda parte aula lúdica. Estão expostas aqui forma de aplicação de aula, o valor do lúdico para a aprendizagem da criança, público alvo, materiais necessários para a aplicação da atividade, os objetivos da mesma.

PLANEJAMENTO

DISCIPLINA: Matemática

PUBLICO ALVO: Pré-escola

ASSUNTO: Cores e Números

TEMA: Trabalhando a escrita e o seu conhecimento das cores e números.

OBJETIVOS: Identificar, discriminar e nomear algumas cores e números do 1 ao 15

PROCEDIMETOS:

1) Primeiramente apresentar aos alunos números e cores para que os mesmos façam a leitura.

2) Haverá três caixas com números de 1 (um) a 15 (quinze) onde, os alunos irão escolher duas caixas e retirar um número de cada caixa e tentará identificar o número e a cor correspondente.

3) Haverá a brincadeira do boliche, onde serão colocadas as garrafas numeradas e coloridas haverá números de 1 (um) a 15 (quinze) e cores vermelho, azul, amarela, verde e preta, em um ponto da sala onde o aluno jogará uma bola na direção das garrafas, onde é possível que a bola derrube uma ou todas as garrafas numeradas.

Feito isto o aluno pegará as garrafas que caíram e tentará identificar a cor e o número correspondente à garrafa.

TEMPO: 1 hora e 30 minutos.

RECURSOS: Caderno, lápis, borracha, caixa surpresa, número de E.V.A, garrafa pet, tinta guache, pincel, tesoura.

REGISTRO: Atividades de matemática incluindo jogos de boliche e cores para aprendizagem.