Sintaxe

ATIVIDADES – ESTRUTURA FRÁSICA

1) Atribua o conceito de frase, oração ou período às lacunas a seguir, levando em consideração o discurso por elas apresentados:

a – Nossa! Que dia belo! ______________________

b – Preciso revelar-lhe um grande segredo. ___________________

c – Participamos da reunião, embora não tivéssemos sido convocados. __________________

d –“E agora, José? _____________________

e – Durante a viagem, visitamos lindos lugares. _______________________

f - Não me peças para perdoar-lhe, pois ainda estou magoada. _____________________

2) Das frases abaixo relacionadas, indique as que podem ser chamadas de ORAÇÃO:

( ) Que dia quente!

( ) Belas, as manhãs sertanejas!

( ) Estou em Monteiro há onze anos.

( ) O aluno compreende perfeitamente o olhar do professor .

( ) Silêncio!

( ) O sol brilhava no céu nordestino.

3) Assinale as alternativas em que não há oração:

( ) Havia muita gente naquela festa.

( ) Socorro!

( ) Que tristeza!

( ) Aquele aluno nao se saiu bem na avaliação.

( ) Despediu se da esposa antes de viajar para aItália.

( ) Atenção, curva sinuosa!

( ) Banco do Brasil.

4) Classifique os períodos abaixo em simples ou composto.

a) Nestas férias, fomos conhecer Ouro Preto.____________________

b) Ninguém perguntou se ele virá ao concerto.____________________

c) Quando chove, a cidade fica insuportável.______________________

d) Não gostei do filme, os acontecimentos são muito previsíveis.________

e) Não empresto meus CDs a ninguém.__________________________

5) Sublinhe os verbos e coloque nos parênteses o número de orações existentes em cada período.

(Lembre-se: numero de verbos = número de orações)

( ) Hoje é sábado de carnaval e os jovens estão animadíssimos.

( ) O governo deve garantir a educação de todas as crianças.

( ) Olhei, gostei, tinha dinheiro, portanto comprei.

( ) Fui à cidade, assisti ao filme que queria e voltei para casa.

( ) Comprei um bilhete de loteria e fiquei milionária..

6) Identifique o que se pede abaixo:

a) Um homem estranho esteve aqui.

VERBO:______________________________________________

SUJEITO:_____________________________________________

NÚCLEO DO SUJEITO:_________________________________

PREDICADO:__________________________________________

b) Os alunos dessa sala estão se esforçando nos estudos.

VERBO:______________________________________________

SUJEITO:_____________________________________________

NÚCLEO DO SUJEITO:__________________________________

PREDICADO:__________________________________________

c) O amor à mãe é fundamental.

VERBO:______________________________________________

SUJEITO:_____________________________________________

NÚCLEO DO SUJEITO:__________________________________

PREDICADO:__________________________________________

d) Virou uma fera o meu pai.

VERBO:______________________________________________

SUJEITO:_____________________________________________

NÚCLEO DO SUJEITO:__________________________________

PREDICADO:__________________________________________

7) Quantas orações há no seguinte período?

“Todas as mulheres que andam na moda são iguais” (C. Drummond)

a) nenhum

b) uma oração

c) duas orações

d) três orações

8) No trecho: “O policial recebeu o ladrão a bala. Foi necessário apenas um dispara; o assaltante recebeu a bala na cabeça e morreu na hora” há:

a) uma oração e dois períodos

b) dois períodos e duas orações

c) dois períodos e três orações

d) dois períodos e quatro orações

9) No trecho: “ Simplesmente as rosas exalam o perfume que roubam de ti” há:

a) um período e uma oração

b) dois períodos e duas orações

c) um período e duas orações

d) dois períodos e uma oração