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Trabalho Doido

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Por:   •  25/9/2014  •  893 Palavras (4 Páginas)  •  331 Visualizações

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Caros Alunos,

Para ajudá-los com relação à citação e também como forma de evitar que alguns façam citações indiscriminadas do texto guia ou de outros textos que vocês consultem, apresentamos algumas orientações para padronização de Citações segundo as normas da ABNT.

De acordo com a ABNT, são diversas as formas que podem ser utilizadas para citações, sendo que as mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação.

Citação direta destacada no texto:

Trechos de citação literal com mais de três linhas devem ser destacados do corpo do texto

Exemplo:

Conforme nos sugere Oliveira (2008), a educação é uma prática social fundamental para a existência do ser humano:

A preocupação com a socialização das gerações mais jovens esteve sempre presente na nossa história, adquirindo formas e contornos específicos em cada época e sociedade. Assim, a educação é uma prática social necessária para a existência e funcionamento das sociedades humanas, tendo em vista que tudo que a humanidade construiu historicamente não pode ser transmitido por meio da herança genética. Sem os processos educativos, cada geração teria sempre que reinventar os conhecimentos (OLIVEIRA, 2008, p. 4).

Autor em CAIXA ALTA, data, página

Ponto final

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Espaçamento 1,5cm Tamanho = 12

Orientações para padronização de Citações

segundo as normas da ABNT

Autor em CAIXA ALTA, data, página

Para Freinet (1985) o trabalho-jogo é o substituto do jogo-trabalho em que a criança executa uma atividade simulando uma atividade de trabalho socialmente situada. Por exemplo, quando brinca com blocos de construção, ela está envolvida globalmente em uma situação envolvendo planejamento, desenvolvimento e finalização do trabalho.

Freire (1978), entende que o educador não deve fazer de seus educandos, meros depósitos, onde se deposita as informações e os mesmos recebem passivamente. Este autor faz a critica a esta pratica de ensino, observando que se trata na verdade de uma educação 'bancária' da educação, em que a única margem de ação que se oferece aos educandos é a de receberem depósitos, guardá-los e arquivá-los.

Citação direta inserida no texto:

A citação com até três linhas deve ser colocada entre “aspas” e não precisa estar separada do corpo do texto

Exemplo2:

A partir destas reflexões, a autora observa que “As finalidades da educação são valores na medida em que refletem opções, preferências e decisões no campo das políticas educacionais e das ações cotidianas nas salas de aula” (OLIVEIRA, 2008, p. 9).

Citações indiretas:

Citações indiretas ou livres é o texto baseado na obra do autor consultado (uso de paráfrase).

Exemplo 1: Indicação do Autor no começo do texto citar em Caixa Baixa seguida da data

Exemplo 2: Indicação do Autor no meio do texto entre (parênteses), colocar em CAIXA ALTA, separando-se por ponto e vírgula.

Ponto final

Orientações para padronização de Citações

segundo as normas da ABNT

Citação de citação:

Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. Coloca-se nome do autor referente à idéia abordada seguido do termo “apud” e .

Exemplo1:

Embora a disciplina seja algo necessário, o professor não deve encarar seus alunos e alunas como inimigos ou delinqüentes. Adotar a prova de força com as crianças pode até garantir, inicialmente, silêncio e obediência. Tal disciplina, contudo, apenas se manterá sob uma vigilância constante. (FREINET, 1985)

Sobre o conceito de educação bancária Freire, apud Oliveira (2008, p. 4), destaca que

Em lugar de comunicar-se, o educador faz 'comunicados' e depósitos que os educandos, meras incidências, recebem pacientemente, memorizam e repetem. Eis aí a concepção 'bancária'

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