Trabalhos PNAIC

1- Aprender a ler e a escrever, e ler por meio de brincadeiras, por meio de reflexão, por meio de um trabalho solidário.

2- Aprendiz ativo, pois constrói aprendizagens, tendo a participação de outras pessoas pela qual interage.

3- A linguagem surge inicialmente como um meio de comunicação entre a criança e as pessoas de seu ambiente.

4- As crianças elaboram hipóteses sobre como a escrita funciona, ou seja, em lugar apenas de memorizar as relações entre letras e sons, elas tentam compreender as regularidades do nosso sistema de escrita.

5- O pesquisador alerta para as necessidades de a escola garantir condições favoráveis de aproximação entre a cultura escolar e a cultura própria de outras esferas.

6- Dever de a escola propiciar condições de aprendizagem saudáveis, em que as crianças não se sentissem ameaçadas e que pudessem ter assegurado o direito de errar e tentar fazer descobertas, com a proteção do professor.

7- É importante que as crianças sejam participativas na construção de sua aprendizagem.

8- Crianças também precisam ter condições favoráveis para desenvolver a fluência de leitura e de escrita com autonomia.

9- Necessitados promover o ensino do sistema de escrita desde o primeiro anos do Ensino Fundamental.

10- Caso algumas crianças ainda não tenham alcançado o domínio da base alfabética é necessário favorecer também essa aprendizagens.