A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTOS E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE

Interpretação e

Produção de Textos Professora conteudista: Ana Lúcia Machado da Silva

Fui convidada pela UNIP para criar o livro-texto de Interpretação e Produção de Textos por este tratar de um

conteúdo relacionado à língua – leitura e produção de diversos tipos de texto e a adequação da língua a essas

produções. Afinal, minha formação é em língua portuguesa, com título de Mestre na área pela PUC-SP e meu caminho

pela profissão é construído em sala de aula em contato com alunos de diversos níveis educacionais, incluindo cursos

para profissionais já graduados. É um prazer compartilhar com você um pouco das nuances ricas que nossa língua

oferece tanto com teoria quanto com atividades práticas e também, por que não, lúdicas e criativas.

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permissão escrita da Universidade Paulista.

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

M149 Machado, Ana Lúcia

Interpretação e Produção de Textos. / Ana Lúcia Machado - São

Paulo: Editora Sol. 2011.

196 p. il.

Notas: este volume está publicado nos Cadernos de

Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-013/11,

ISSN 1517-9230

1.Estratégias de leitura 2.Produção de gêneros 3.Tipos textuais

I.Título

CDU 800.852Prof. Dr. João Carlos Di Genio

Reitor

Prof. Fábio Romeu de Carvalho

Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças

Profa. Melânia Dalla Torre

Vice-Reitora de Unidades Universitárias

Prof. Dr. Yugo Okida

Vice-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa

Profa. Dra. Marília Ancona-Lopez

Vice-Reitora de Graduação

Unip Interativa – EaD

Profa. Elisabete Brihy

Prof. Marcelo Souza

Prof. Dr. Luiz Felipe Scabar

Prof. Ivan Daliberto Frugoli

Material Didático – EaD

Comissão editorial:

Dra. Angélica L. Carlini (UNIP)

Dra. Divane Alves da Silva (UNIP)

Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR)

Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT)

Dra. Valéria de Carvalho (UNIP)

Apoio:

Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD

Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos

Projeto gráfico:

Prof. Alexandre Ponzetto

Revisão:

Silvana PierroSumário

Interpretação e Produção de Textos

APRESENTAçãO ......................................................................................................................................................7

INTRODUçãO ..........................................................................................................................................................7

Unidade I

1 IMPORTâNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONhECIMENTO E PARTICIPAçãO NA

SOCIEDADE ...............................................................................................................................................................9

1.1 Leitura como experiência pessoal ..................................................................................................10

1.1.1 Como lemos ..............................................................................................................................................14

1.2 Estratégias de leitura ..........................................................................................................................20

1.3 Leitura como aspecto social.............................................................................................................31

1.4 Leitura na formação profissional ...................................................................................................32

1.5 Leitura de texto literário ....................................................................................................................36

2 AS DIFERENTES LINGUAGENS ....................................................................................................................37

2.1 Linguagem verbal e linguagem não verbal ...............................................................................39

2.2 Linguagem formal e informal .........................................................................................................42

3 NOçõES DE TEXTO: UNIDADE DE SENTIDO ..........................................................................................43

3.1 Da organização discursivo-textual ................................................................................................47

3.1.1 Texto descritivo ........................................................................................................................................48

3.1.2

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